Parties des programmes de SVT pouvant être abordées à partir de cet exemple :

Collège

Programme de Cycle 3 :

La planète Terre. Les êtres vivants dans leur environnement

Connaissances et compétences associées

• Identifier les composantes biologiques et géologiques d'un paysage.
  Paysages, géologie locale, interactions avec l'environnement et le peuplement.
• Identifier les enjeux liés à l'environnement:
  • Suivre et décrire le devenir de quelques matériaux de l'environnement proche (...) ;
  • Exploitation raisonnée et utilisation des  ressources (roches à des fins de construction).

Exemples de situations, d'activités (...)

• Travailler à travers une ou deux enquêtes de terrain.

Programme de Cycle 4 :

La planete Terre, l’environnement et l’action humaine

Connaissances et compétences associées

Caractériser quelques-uns des principaux enjeux de l’exploitation d’une ressource naturelle par l’être humain, en lien avec quelques grandes questions de société. L’exploitation de quelques ressources naturelles par l’être humain (eau, sol, pétrole, charbon, bois, ressources minérales, ressources halieutiques, …) pour ses besoins en nourriture et ses activités quotidiennes.

Lycée

Programme de 1^eS :

Enjeux planétaires et contemporains

Thème 2A - Tectonique des plaques et ressource locale

Connaissances

• Un exemple de ressource géologique (...) permet de comprendre que ses conditions d'existence peuvent être décrites en utilisant le cadre général de la tectonique des plaques.

Capacités et attitudes

• Recenser, extraire et organiser des informations notamment lors d'une sortie sur le terrain.