| |
CASNAV-CAREP de l’académie de Nancy-Metz
ac-nancy-metz.fr

Centre Académique pour la Scolarisation des enfants allophones Nouvellement arrivés et des enfants issus de familles itinérantes et de voyageurs

Centre Académique de Ressources pour l’Education Prioritaire

L’autorité : un enjeu de la relation éducative et pédagogique
Article mis en ligne le 13 janvier 2015
dernière modification le 23 juin 2015

par CASNAV CAREP Nancy-Metz

Journée d’étude organisée par le CASNAV-CAREP de l’académie de Nancy-Metz, le CRDP de Lorraine et l’IRTS de Lorraine - Réseau Foréas le 19 novembre 2014 avec l’intervention de : Bruno Robbes, maître de conférences en sciences de l’éducation, université Cergy-Pontoise.

→  Visionner la conférence


Documents
Bibliographie et ressources en ligne 609.3 ko / PDF
Conférence de Bruno Robbes 159.8 ko / PDF
Eléments de réponse pour la situation 1 253.5 ko / PDF
Eléments de réponse pour la situation 2 387.1 ko / PDF
Situation 1 proposée par B. Robbes pour un travail en atelier 25.3 ko / PDF
Situation 2 proposée par B. Robbes pour un travail en atelier 22.8 ko / PDF

Dans la même rubrique

« Enfants et jeunes en décrochage : difficultés, désir d’apprendre. Les accompagner. »
le 25 juin 2014
par CASNAV CAREP Nancy-Metz
« Enfants du voyage : quelle scolarisation ? Quel accompagnement social ? »
le 25 juin 2014
par CASNAV CAREP Nancy-Metz
A. Reyniers, « Tsiganes et Voyageurs Identité, rapport au voyage, économie, éducation et rapport à l’école dans le contexte de la société contemporaine »
le 25 juin 2014
par CASNAV CAREP Nancy-Metz
A. Basaran, « Structuration de la langue française et travail avec des parents d’enfants d’origine turque à l’école maternelle. »
le 25 juin 2014
par CASNAV CAREP Nancy-Metz
A. Van Zanten, « La scolarisation dans les contextes « difficiles » : contraintes et réponses organisationnelles et pédagogiques. »
le 25 juin 2014
par CASNAV CAREP Nancy-Metz