Voici un document qui peut vous aider, en équipe, à vous interroger sur la question du travail personnel de l’élève hors la classe. Il ne vous apporte pas de réponses toutes faites, mais vous propose un protocole de questionnement en lien avec les avancées récentes de la recherche sur le sujet. Vous pouvez l’utiliser à l’occasion d’un conseil des maîtres, d’un conseil école-collège, d’un conseil d’enseignement : il est conçu comme un outil d’animation de réunion en trois parties successives et peut déboucher sur des actions concrètes en réseau ou en établissement.