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CASNAV-CAREP de l’académie de Nancy-Metz
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Centre Académique pour la Scolarisation des enfants allophones Nouvellement arrivés et des enfants issus de familles itinérantes et de voyageurs

Centre Académique de Ressources pour l’Education Prioritaire

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CASNAV CAREP Nancy-Metz
Cet auteur ou autrice a écrit :
« Enfants et jeunes en décrochage : difficultés, désir d’apprendre. Les accompagner. »
Journée d’étude organisée par le CASNAV-CAREP de Nancy-Metz, le CRDP de Lorraine et l’IRTS de Lorraine - Réseau Foréas le 24 octobre 2012 avec les interventions de : - Maryse Esterle, Maîtresse de (...)
Article mis en ligne le 25 juin 2014
« Enfants du voyage : quelle scolarisation ? Quel accompagnement social ? »
Journée d’étude du 9 novembre 2011 organisée par le CASNAV-CAREP de Nancy-Metz, le CRDP de Lorraine et l’IRTS de Lorraine avec les interventions de : Alain Reyniers, Ethnologue, professeur au (...)
Article mis en ligne le 25 juin 2014
A. Reyniers, « Tsiganes et Voyageurs Identité, rapport au voyage, économie, éducation et rapport à l’école dans le contexte de la société contemporaine »
Conférence d’Alain Reyniers, anthropologue à l’université de Louvain-La-Neuve (Belgique) et Directeur de la revue “Etudes tsiganes”, le 12 février 2003.
Article mis en ligne le 25 juin 2014
A. Basaran, « Structuration de la langue française et travail avec des parents d’enfants d’origine turque à l’école maternelle. »
Conférence d’Ali Basaran, médiateur familles/école, formateur au CRAVIE, 14 mai 2003.
Article mis en ligne le 25 juin 2014
A. Van Zanten, « La scolarisation dans les contextes « difficiles » : contraintes et réponses organisationnelles et pédagogiques. »
Conférence d’Agnès VAN ZANTEN, sociologue, Observatoire sociologique du changement, CNRS, Fondation Nationale des Sciences Politiques, 8 octobre 2003.
Article mis en ligne le 25 juin 2014