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CASNAV-CAREP de l’académie de Nancy-Metz
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Centre Académique pour la Scolarisation des enfants allophones Nouvellement arrivés et des enfants issus de familles itinérantes et de voyageurs

Centre Académique de Ressources pour l’Education Prioritaire

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CASNAV CAREP Nancy-Metz
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Intervention de Catherine Colnot, stage « Construire des outils de langue orale en maternelle », mai 2008. Synthèse réalisée par Marianne Drusch, maître formateur à l’IUFM de Lorraine. ► La (...)
Article mis en ligne le 17 avril 2014
Par Catherine Colnot, anciennement formatrice au CASNAV-CAREP de Nancy-Metz Modalités d’accueil L’organisation d’un apprentissage de la langue française au sein d’un petit groupe homogène (...)
Article mis en ligne le 15 avril 2014
Par Catherine Colnot, anciennement formatrice au CASNAV-CAREP de Nancy-Metz C’est au gré des interactions langagières entre enfants et avec les adultes que les allophones se constituent peu à peu (...)
Article mis en ligne le 14 avril 2014
Par Catherine Colnot, anciennement formatrice au CASNAV-CAREP de Nancy-Metz Entrer dans la langue de communication constitue une première étape indispensable dans l’apprentissage du français mais (...)
Article mis en ligne le 14 avril 2014
Par Catherine Colnot, anciennement formatrice au CASNAV-CAREP de Nancy-Metz - Les enfants allophones nouvellement arrivé (EANA), dans le cadre du regroupement familial ou d’une demande d’asile. (...)
Article mis en ligne le 14 avril 2014