CASNAV-CAREP de l'académie de Nancy-Metz

Cérémonie de remise des prix

CASNAV CAREP Nancy-Metz — 2026-06-17T08:34:02Z

Le CASNAV a organisé sa cérémonie annuelle dans le petit amphithéâtre du Rectorat 🎓, dans une ambiance chaleureuse et conviviale. L'événement s'est conclu par un goûter convivial ☕.
Retrouvez les photos de cet événement en galerie 📸.

- Concours Kamishibaï

Retour des prêts

CASNAV CAREP Nancy-Metz — 2026-06-15T09:44:13Z

Au CASNAV bureau C 032, ou à l'accueil du Rectorat

- Informations pratiques

Extra classe : Accueillir l'altérité à l'école - Parlons pratiques !

CASNAV CAREP Nancy-Metz — 2026-06-10T13:15:52Z

Accueillir la diversité des élèves dans une classe, c'est une compétence attendue de tous les enseignants, et ça ne relève pas que de l'accessibilité des apprentissages ou de l'adaptation aux besoins de chacun ou chacune.
C'est une démarche philosophique, éthique : l'accueil de l'autre et de toutes les différences, au sein de classes où la diversité est la norme.
Comment prendre en compte et valoriser toutes les formes d'altérité à l'école ? Cet épisode, enregistré en partenariat avec l'Association (...)

- Podcasts

DELF Scolaire - Résultats - session 2026

CASNAV CAREP Nancy-Metz — 2026-06-08T09:22:10Z

✅Les résultats du DELF scolaire de la session 2026 seront publiés sur le site académique le 3 juillet à 12h00.

- Elèves allophones (EANA)

Site FLORA

CASNAV CAREP Nancy-Metz — 2026-05-29T09:32:22Z

🌻 FLORA est un site conçu par des enseignants en UPE2A. Il a été pensé pour accompagner les élèves allophones nouvellement arrivés (EANA) du premier degré dans leur intégration scolaire et linguistique en classe ordinaire.
Vous y trouverez des parcours thématiques didactisés contenant des supports multimédias visant à développer les compétences en compréhension et en expression, à l'oral et à l'écrit, ainsi qu'en culture scolaire française.
Les ressources proposées sont :
Adaptées, pour prendre en compte (...)

- Ressources numériques pour les enseignants scolarisant des élèves allophones 1er degré

Rapport du jury

CASNAV CAREP Nancy-Metz — 2026-05-21T13:25:18Z

Nous avons le plaisir de vous informer que le rapport du jury du concours Kamishibaï plurilingue 2025-2026 est maintenant accessible.
✅Ce document vous permettra de prendre connaissance des critères d'évaluation et des commentaires formulés par notre jury concernant vos créations.
Nous tenons à vous exprimer une nouvelle fois notre profonde gratitude pour votre participation et pour l'enthousiasme dont vous avez fait preuve tout au long de cette aventure🙂.
Bonne (...)

- Concours Kamishibaï

Ouverture officielle du site FLORA !

CASNAV CAREP Nancy-Metz — 2026-05-12T13:43:31Z

Nous sommes heureuses de vous annoncer l'ouverture officielle du site FLORA, ressources numériques pour élèves allophones en classe ordinaire, le 27 mai prochain. A cette occasion, nous serons présentes à l'événement TNE Vosges à Épinal pour faire découvrir ces ressources.
N'hésitez pas à venir nous rencontrer !
En attendant le 27 mai, voici un petit avant-goût du projet : https://sites.ac-nancy-metz.fr/flora/teaser/
Les conceptrices de (...)

- Elèves allophones (EANA)

Annonce des résultats du concours 2025-26

CASNAV CAREP Nancy-Metz — 2026-04-30T07:00:07Z

Chers participants,
Le moment est venu de vous dévoiler les résultats tant attendus du Concours de Kamishibaï plurilingue en partenariat avec l'association DULALA.
Avant tout, nous tenons à exprimer notre profonde gratitude à tous les participants pour leur imagination, leur dévouement et leur engagement envers le plurilinguisme. Votre participation a été essentielle au succès de cette initiative.
Après une délibération attentive et rigoureuse, le jury est heureux de révéler les lauréats dans chaque (...)

- Concours Kamishibaï

Favoriser l'inclusion des élèves allophones

CASNAV CAREP Nancy-Metz — 2026-03-27T15:29:16Z

Ce parcours s'adresse aux enseignants qui accueillent des élèves allophones en dispositif UPE2A et UPE2A NSA et en inclusion, totale ou partielle.
Il est composé d'un tronc commun qui comporte des activités sur l'accueil et la scolarisation des élèves allophones et sur la didactique du FLE-FLS, décomposé en deux modules : identifier les spécificités des élèves allophones s'interroger : de quel français parle-t-on ?
et de plusieurs volets disciplinaires. Ces parcours spécifiques vous aideront à cibler (...)

- Formations Magistère

Accueillir des élèves allophones dans sa classe

CASNAV CAREP Nancy-Metz — 2026-03-26T10:22:28Z

👉Accueillir des élèves allophones dans sa classe peut être déroutant. Qui sont-ils ? Quels obstacles peuvent-ils rencontrer lors de leurs premiers jours à l'école, au collège ou au lycée ? Quels gestes professionnels adopter ?
Dans ce parcours, découvrez des leviers pour créer un environnement rassurant et dépasser la barrière de la langue.
Vous allez : reconnaître qui sont les élèves allophones ; identifier les fonctions et enjeux de l'accueil ; développer des gestes professionnels pour réussir cet (...)

- Formations e-INSPé

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Extra classe : Accueillir l'altérité à l'école - Parlons pratiques !

DELF Scolaire - Résultats - session 2026

​ Site FLORA

Rapport du jury

Ouverture officielle du site FLORA !

Annonce des résultats du concours 2025-26

Favoriser l'inclusion des élèves allophones

Accueillir des élèves allophones dans sa classe

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