03/12/2026 : EMI à l’ère de l’IA : pratiques Informationnelles et esprit critique
Qui et pour qui ?
Partenaire principal
CLEMI (Centre pour l’éducation aux médias et à l’information).
Public attendu
Enseignants, cadres, tous les personnels questionnés par les effets de l’IA sur les pratiques informationnelles (production et réception).
Où et pourquoi ce lieu
Siège de l’Est Républicain (groupe Ebra) à Houdemont (54)
En lien avec la thématique de ce jeudi, il a semblé essentiel d’être au contact des équipes de professionnels de l’information et de découvrir leur cadre d’exercice.
Ce Jeudi de la CARDIE se penchera sur ces quelques aspects des enjeux autour de l’EMI, en donnant la parole aux spécialistes de l’analyse contemporaine de ces questions, et aux acteurs de terrain, contraints de s’adapter rapidement à des changements majeurs pour l’école.
↳ Pour quoi ?
Problématique et questions
- Quelle est la place de l’IA dans le travail journalistique ?
- Quelles sont les pratiques informationnelles des jeunes à l’ère numérique ?
- Quelles sont les opportunités pédagogiques de l’intelligence artificielle ?
- Quel est le rapport des Français à l’information ?
- Comment imaginer concrètement l’EMI dans les classes ?
Ce que l’on veut produire
Faire émerger des projets de collaboration avec les médias sur la thématique des pratiques informationnelles et des effets de l’émergence de l’IA à la lumière des dernières avancées de la recherche.
▤ Le programme
9h00 Accueil des participants et ouverture de la journée par Christophe Mahieu, directeur général L’Est Républicain / Vosges Matin / Le Républicain Lorrain, et les représentants des services du rectorat.
9h30 Conférence d’ouverture, « Première cartographie des enjeux et usages de l’IA pour le journalisme »
Intervenant : Xavier Eutrope.
Cette conférence proposera un panorama des transformations induites par l’intelligence artificielle dans le secteur des médias : nouveaux usages, opportunités, limites, questions éthiques et impacts sur les métiers du journalisme.
10h30 Découverte du groupe EBRA et de projets pédagogiques innovants.
11h30 Rencontre professionnelle, la place de l’intelligence artificielle dans le travail journalistique : échange avec le responsable des secrétaires de rédaction autour des évolutions des pratiques professionnelles, des outils mobilisés et des enjeux liés à l’intégration de l’IA dans les processus éditoriaux.
12h15 Pause déjeuner
13h30 Conférence, échanges. « Les pratiques informationnelles des jeunes à l’ère numérique »
Intervenante : Anne Cordier, professeure des universités, spécialiste des pratiques informationnelles et de l’éducation aux médias et à l’information.
Cette intervention permettra de mieux comprendre les usages informationnels des jeunes, leurs modes d’accès à l’information et les enjeux éducatifs associés au développement de l’esprit critique.
14h30 Ateliers au choix. Les participants pourront approfondir l’une des thématiques suivantes :
- Atelier 1 : comprendre les pratiques informationnelles des jeunes avec Anne Cordier, chercheuse.
- Atelier 2 : économie des médias et rapport des Français à l’information, avec Laurence Gardan, secrétaire générale de l’Arcom.
- Atelier 3 : intelligence artificielle et EMI, quelles opportunités pédagogiques ?
15h30 Bilan et clôture
→ L’après
[Replay] Le webinaire CARDIE : « EMI à l’ère de l’IA : pratiques informationnelles et esprit critique » (à venir)
Podcast Extraclasse, Réseau Canopé
- [Lien] Éducation à la citoyenneté numérique : s’appuyer sur les pratiques des jeunes, Parlons pratiques !
Formations EAFC
- [EAFC] Les rendez-vous de l’INSPE : IA, intelligence artificielle et esprit critique en éducation (le 02/09/2026)
- [EAFC] Les formations du cycle éducation aux médias et esprit critique
- [EAFC] S’inscrire aux jeudis de la CARDIE et aux formations du cycle innovation : créer, rechercher, expérimenter, transformer
Ressources en ligne
Autres actions CARDIE / partenaires
- [Projet CARDIE] #FestivActu : un festival d’éducation aux médias et à l’information dans notre académie
- [Autre projet] La carte des médias scolaires (CLEMI)
