Qui et pour qui ?<\/p>\n\n\n\n
CLEMI<\/strong> (Centre pour l’\u00e9ducation aux m\u00e9dias et \u00e0 l’information).<\/p>\n<\/div>\n\n\n\n Enseignants, cadres, tous les personnels questionn\u00e9s par les effets de l’IA sur les pratiques informationnelles (production et r\u00e9ception).<\/p>\n<\/div>\n<\/div>\n\n\n\n O\u00f9 et pourquoi ce lieu<\/p>\n\n\n\n En lien avec la th\u00e9matique de ce jeudi, il a sembl\u00e9 essentiel d’\u00eatre au contact des \u00e9quipes de professionnels de l’information<\/strong> et de d\u00e9couvrir leur cadre d’exercice.<\/p>\n\n\n\n Ce Jeudi de la CARDIE<\/a> se penchera sur ces quelques aspects des enjeux autour de l’EMI, en donnant la parole aux sp\u00e9cialistes de l’analyse contemporaine de ces questions, et aux acteurs de terrain, contraints de s’adapter rapidement \u00e0 des changements majeurs pour l’\u00e9cole.<\/p>\n\n\n\n \u21b3 Pour quoi ?<\/p>\n\n\n\n Faire \u00e9merger des projets de collaboration avec les m\u00e9dias sur la th\u00e9matique des pratiques informationnelles et des effets de l’\u00e9mergence de l’IA \u00e0 la lumi\u00e8re des derni\u00e8res avanc\u00e9es de la recherche.<\/p>\n\n\n\n \u25a4 Le programme<\/p>\n\n\n\n 9h00<\/strong> Accueil des participants et ouverture de la journ\u00e9e par Christophe Mahieu, directeur g\u00e9n\u00e9ral L’Est R\u00e9publicain \/ Vosges Matin \/ Le R\u00e9publicain Lorrain, et les repr\u00e9sentants des services du rectorat.<\/p>\n\n\n\n 9h30<\/strong> Conf\u00e9rence d’ouverture<\/strong>, \u00ab Premi\u00e8re cartographie des enjeux et usages de l’IA pour le journalisme \u00bb<\/em> 10h30<\/strong> D\u00e9couverte du groupe EBRA et de projets p\u00e9dagogiques innovants.<\/p>\n\n\n\n 11h30<\/strong> Rencontre professionnelle, la place de l’intelligence artificielle dans le travail journalistique : \u00e9change avec le responsable des secr\u00e9taires de r\u00e9daction autour des \u00e9volutions des pratiques professionnelles, des outils mobilis\u00e9s et des enjeux li\u00e9s \u00e0 l’int\u00e9gration de l’IA dans les processus \u00e9ditoriaux.<\/p>\n\n\n\n 12h15<\/strong> Pause d\u00e9jeuner<\/p>\n\n\n\n 13h30<\/strong> Conf\u00e9rence, \u00e9changes.<\/strong> \u00ab Les pratiques informationnelles des jeunes \u00e0 l’\u00e8re num\u00e9rique \u00bb<\/em> 14h30<\/strong> Ateliers au choix.<\/strong> Les participants pourront approfondir l’une des th\u00e9matiques suivantes :<\/p>\n\n\n\n 15h30<\/strong> Bilan et cl\u00f4ture<\/p>\n\n\n\n \u2192 L’apr\u00e8s<\/p>\n\n\n\n [Replay]<\/strong> Le webinaire CARDIE : \u00ab EMI \u00e0 l’\u00e8re de l’IA : pratiques informationnelles et esprit critique \u00bb (\u00e0 venir)<\/p>\n\n\n\n Qui et pour qui ? Partenaire principal CLEMI (Centre pour l’\u00e9ducation aux m\u00e9dias et \u00e0 l’information). Public attendu Enseignants, cadres, tous les personnels questionn\u00e9s par les…<\/p>\n","protected":false},"author":1,"featured_media":4656,"comment_status":"closed","ping_status":"closed","sticky":false,"template":"","format":"standard","meta":{"footnotes":""},"categories":[111],"tags":[],"class_list":["post-4652","post","type-post","status-publish","format-standard","has-post-thumbnail","hentry","category-actualites"],"_links":{"self":[{"href":"https:\/\/sites.ac-nancy-metz.fr\/clemi\/wp-json\/wp\/v2\/posts\/4652","targetHints":{"allow":["GET"]}}],"collection":[{"href":"https:\/\/sites.ac-nancy-metz.fr\/clemi\/wp-json\/wp\/v2\/posts"}],"about":[{"href":"https:\/\/sites.ac-nancy-metz.fr\/clemi\/wp-json\/wp\/v2\/types\/post"}],"author":[{"embeddable":true,"href":"https:\/\/sites.ac-nancy-metz.fr\/clemi\/wp-json\/wp\/v2\/users\/1"}],"replies":[{"embeddable":true,"href":"https:\/\/sites.ac-nancy-metz.fr\/clemi\/wp-json\/wp\/v2\/comments?post=4652"}],"version-history":[{"count":3,"href":"https:\/\/sites.ac-nancy-metz.fr\/clemi\/wp-json\/wp\/v2\/posts\/4652\/revisions"}],"predecessor-version":[{"id":4657,"href":"https:\/\/sites.ac-nancy-metz.fr\/clemi\/wp-json\/wp\/v2\/posts\/4652\/revisions\/4657"}],"wp:featuredmedia":[{"embeddable":true,"href":"https:\/\/sites.ac-nancy-metz.fr\/clemi\/wp-json\/wp\/v2\/media\/4656"}],"wp:attachment":[{"href":"https:\/\/sites.ac-nancy-metz.fr\/clemi\/wp-json\/wp\/v2\/media?parent=4652"}],"wp:term":[{"taxonomy":"category","embeddable":true,"href":"https:\/\/sites.ac-nancy-metz.fr\/clemi\/wp-json\/wp\/v2\/categories?post=4652"},{"taxonomy":"post_tag","embeddable":true,"href":"https:\/\/sites.ac-nancy-metz.fr\/clemi\/wp-json\/wp\/v2\/tags?post=4652"}],"curies":[{"name":"wp","href":"https:\/\/api.w.org\/{rel}","templated":true}]}}Public attendu<\/h3>\n\n\n\n
\n\n\n\nSi\u00e8ge de l’Est R\u00e9publicain (groupe Ebra) \u00e0 Houdemont (54)<\/h2>\n\n\n\n
\n\n\n\nProbl\u00e9matique et questions<\/h3>\n\n\n\n
\n
Ce que l’on veut produire<\/h3>\n\n\n\n
\n\n\n\n
Intervenant : Xavier Eutrope.<\/strong>
Cette conf\u00e9rence proposera un panorama des transformations induites par l’intelligence artificielle dans le secteur des m\u00e9dias : nouveaux usages, opportunit\u00e9s, limites, questions \u00e9thiques et impacts sur les m\u00e9tiers du journalisme.<\/p>\n\n\n\n
Intervenante : Anne Cordier<\/strong>, professeure des universit\u00e9s, sp\u00e9cialiste des pratiques informationnelles et de l’\u00e9ducation aux m\u00e9dias et \u00e0 l’information.
Cette intervention permettra de mieux comprendre les usages informationnels des jeunes, leurs modes d’acc\u00e8s \u00e0 l’information et les enjeux \u00e9ducatifs associ\u00e9s au d\u00e9veloppement de l’esprit critique.<\/p>\n\n\n\n\n
\n\n\n\nPodcast Extraclasse, R\u00e9seau Canop\u00e9<\/h3>\n\n\n\n
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