{"id":2051,"date":"2022-02-08T16:48:19","date_gmt":"2022-02-08T15:48:19","guid":{"rendered":"http:\/\/sites.ac-nancy-metz.fr\/clg-cdi-baccarat\/?p=2051"},"modified":"2022-03-01T19:56:21","modified_gmt":"2022-03-01T18:56:21","slug":"reunion-du-fse","status":"publish","type":"post","link":"https:\/\/sites.ac-nancy-metz.fr\/clg-cdi-baccarat\/reunion-du-fse\/","title":{"rendered":"R\u00e9union du FSE"},"content":{"rendered":"\n

Une r\u00e9union du FSE (Foyer-Socio-Educatif) a eu lieu le jeudi 27 Janvier 2022 de 12h30 \u00e0 13h27 en salle polyvalente.<\/strong><\/p>\n\n\n\n

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Le Foyer-Socio-Educatif est une association au sein du coll\u00e8ge, qui sert valoriser la cr\u00e9ativit\u00e9
et le go\u00fbt d’apprendre et la vie du coll\u00e8gue via l’organisation de manifestations \u00e9ducatives et culturelles.<\/figcaption><\/figure>\n\n\n\n
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La r\u00e9union du FSE a r\u00e9uni des \u00e9l\u00e8ves du coll\u00e8ge qui ont des projets pour am\u00e9liorer le coll\u00e8ge et qui veulent les pr\u00e9senter \u00e0 la Direction. <\/strong><\/p>\n\n\n\n

La pr\u00e9sidente du FSE est Mme Poirot (professeure de math\u00e9matique) et la r\u00e9union s’est d\u00e9roul\u00e9e avec d’autres professeurs du coll\u00e8ge, le Principal Adjoint, le CPE, et une repr\u00e9sentante des parents d’\u00e9l\u00e8ves. <\/p>\n<\/div>\n\n\n\n

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image de Pixabay<\/figcaption><\/figure><\/div>\n<\/div>\n<\/div>\n\n\n\n


Emma et D\u00e9linda ont propos\u00e9 plusieurs projets qui avaient \u00e9t\u00e9 d\u00e9pos\u00e9s dans la bo\u00eete \u00e0 id\u00e9es du CDI :<\/strong> <\/p>\n\n\n\n

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  • des cours sur la protection des animaux et l’\u00e9cologie <\/strong>: le FSE pourra soutenir ce projet et propose de solliciter le CESC du coll\u00e8ge (Comit\u00e9 d’\u00e9ducation \u00e0 la Sant\u00e9 et \u00e0 la Citoyennet\u00e9). M. Retif, qui coordonne le CESC, est d’accord.<\/li>
  • un distributeur d’eau dans plusieurs endroits du coll\u00e8ge :<\/strong> les membres du FSE rappelle que nous avons d\u00e9j\u00e0 de nombreux robinets dans ce coll\u00e8ge, et que les gourdes permettent d’avoir toujours de l’eau avec soi. La question pourra \u00eatre n\u00e9anmoins pos\u00e9e quand les travaux de restructuration seront pr\u00e9vus par le Conseil D\u00e9partemental. <\/li>
  • un piano ou d’autres instruments disponibles aux \u00e9l\u00e8ves :<\/strong> Le FSE a d\u00e9j\u00e0 achet\u00e9 plusieurs synth\u00e9tiseurs pour les \u00e9l\u00e8ves. Il est possible de s’entra\u00eener dessus pour les \u00e9l\u00e8ves motiv\u00e9s : il faut qu’ils s’adressent \u00e0 M. Abdelmoumene. <\/li>
  • des \u00e9l\u00e8ves voudraient \u00eatre form\u00e9s aux premiers secours :<\/strong> M. R\u00e9tif explique que cela est pr\u00e9vu en 4\u00e8me-3\u00e8me dans le cadre du CESC.<\/li><\/ul>\n<\/div>\n\n\n\n
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    • acc\u00e8s \u00e0 un endroit chaud pendant les pauses : <\/strong>cette question d\u00e9passe le r\u00f4le du FSE, M. Abdelmoumene invite les \u00e9l\u00e8ves \u00e0 venir en parler plus tard \u00e0 son bureau.<\/li>
    • des films pendant les heures de permanence<\/strong> : passer des films dans les \u00e9tablissements scolaires r\u00e9pond \u00e0 des r\u00e8gles particuli\u00e8res (droit d’auteur, droit de projection), on ne peut pas le faire tout le temps. Mais d\u00e9velopper la culture cin\u00e9matographique des \u00e9l\u00e8ves est une th\u00e9matique int\u00e9ressante : peut-\u00eatre sous la forme d’un cin\u00e9-club \u00e0 l’avenir si des \u00e9l\u00e8ves sont int\u00e9ress\u00e9s ? <\/li>
    • un voyage en Angleterre : <\/strong>les enseignants de langue en avaient pr\u00e9vu un, mais il a \u00e9t\u00e9 annul\u00e9 \u00e0 cause de la situation sanitaire. On attend l’am\u00e9lioration des conditions pour renouveler cette id\u00e9e. <\/li><\/ul>\n<\/div>\n<\/div>\n\n\n\n
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      image de Pixabay <\/figcaption><\/figure><\/div>\n\n\n\n

      Lisa et Calie ont propos\u00e9 une sortie ski pour les 6\u00e8mes, car c’est un sport trop cher pour certaines familles<\/strong> : cette sortie ne pourra pas \u00eatre organis\u00e9e cette ann\u00e9e : dans les coll\u00e8ges les sorties sont valid\u00e9es au premier trimestre pour des questions de budget. Mais l’id\u00e9e est gard\u00e9e pour l’ann\u00e9e prochaine. Le FSE conseille \u00e9galement aux \u00e9l\u00e8ves de s’adresser \u00e0 l’UNSS et aux enseignants d’EPS pour aider \u00e0 organiser cela. dans ce cas, le FSE et l’APE pourront participer au financement. \n\n<\/p>\n<\/div>\n\n\n\n

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      image de Pixabay <\/figcaption><\/figure><\/div>\n\n\n\n

      Djoulyann propose des jeux de soci\u00e9t\u00e9 \u00e0 installer au fond de la salle de permanence : <\/strong>M. Abdelmoumene rappelle que la permanence est un lieu de travail et doit le rester. Par contre, le foyer des \u00e9l\u00e8ves est la pi\u00e8ce d\u00e9di\u00e9e \u00e0 ce type d’activit\u00e9s. Pour l’instant il est ferm\u00e9 aux \u00e9l\u00e8ves \u00e0 cause de la situation sanitaire, mais d\u00e8s qu’il rouvrira, les \u00e9l\u00e8ves pourront y jouer aux jeux de soci\u00e9t\u00e9. \n\n<\/p>\n<\/div>\n<\/div>\n\n\n\n

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      image de Pixabay <\/figcaption><\/figure><\/div>\n\n\n\n

      Les \u00e9l\u00e8ves de 5A, 5C et 5D propose d’installer un poulailler au coll\u00e8ge :<\/strong> ils se sont tr\u00e8s bien organis\u00e9s et ont pens\u00e9 \u00e0 tout. Le FSE est enthousiaste, et M. Retif aussi : le FSE est d’accord pour soutenir ce projet, d\u00e8s que le budget du projet sera pr\u00e9cis\u00e9. \n\n<\/p>\n<\/div>\n\n\n\n

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      image de Pixabay <\/figcaption><\/figure><\/div>\n\n\n\n

      Joris propose d’installer des sacs jaunes dans la cour pour participer au recyclage des d\u00e9chets :<\/strong> le FSE est pour, il soutiendra cette bonne id\u00e9e qui peut \u00eatre facilement mise en place. <\/p>\n<\/div>\n<\/div>\n\n\n\n

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      image de Pixabay <\/figcaption><\/figure><\/div>\n\n\n\n

      Oc\u00e9ane et Xavier propose un club \u00ab\u00a0d\u00e9couverte du monde\u00a0\u00bb :<\/strong> ils ont besoin d’une salle avec un vid\u00e9o-projecteur. Le club se d\u00e9roulera les vendredis de 13h \u00e0 13h25. Le FSE pourra soutenir ce projet si besoin de petits achats (livres, etc…). <\/p>\n<\/div>\n\n\n\n

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      Grenier du coll\u00e8ge<\/figcaption><\/figure><\/div>\n\n\n\n

      Sam et Sara ont propos\u00e9 l’am\u00e9nagement du grenier du coll\u00e8ge en foyer pour les \u00e9l\u00e8ves<\/strong> : c’est le Conseil D\u00e9partemental qui est propri\u00e9taire des b\u00e2timents du coll\u00e8ge. M. Retif explique qu’un projet de r\u00e9novation par le Conseil D\u00e9partemental pourrait voir le jour dans les ann\u00e9es qui viennent. L’am\u00e9nagement du grenier sera une question que l’on posera lors de cette r\u00e9novation. <\/p>\n<\/div>\n<\/div>\n","protected":false},"excerpt":{"rendered":"

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