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Pour vous aider \u00e0 structurer vos premi\u00e8res s\u00e9ances d’anglais, le Centre Transfrontalier de Saint-Avold (Acad\u00e9mie de Nancy-Metz) propose une mine d’or culturelle et linguistique<\/sup>. L’objectif ? Faire d\u00e9couvrir \u00e0 vos \u00e9l\u00e8ves les traditions, les rythmes et le quotidien des \u00e9coliers anglophones, tout en brassant les premiers rep\u00e8res lexicaux<\/sup>.<\/p>\n\n\n\n Alors qu’en France le chemin de l’\u00e9cole se reprend sagement au d\u00e9but du mois de septembre, le calendrier s’affole d\u00e8s que l’on traverse les fronti\u00e8res<\/sup> :<\/p>\n\n\n\n L’astuce p\u00e9dagogique pour le cycle 3 :<\/strong> Ce point pr\u00e9cis est une formidable passerelle interdisciplinaire avec la g\u00e9ographie<\/sup>. Profitez-en pour travailler sur les saisons invers\u00e9es, les continents et les diff\u00e9rents calendriers de la plan\u00e8te<\/sup>.<\/p>\n<\/blockquote>\n\n\n\n Tr\u00e8s pr\u00e9sent dans les \u00e9coles britanniques, australiennes, n\u00e9o-z\u00e9landaises ou dans les \u00e9coles priv\u00e9es d’Am\u00e9rique du Nord, l’uniforme rythme le quotidien des \u00e9l\u00e8ves<\/sup>. \u00c0 titre d’exemple, une \u00e9cole primaire n\u00e9o-z\u00e9landaise demande \u00e0 ses \u00e9coliers de porter un polo, un short ou un pantalon, une veste polaire et un chapeau d’\u00e9t\u00e9 pour se prot\u00e9ger du soleil<\/sup>.<\/p>\n\n\n\n Au Canada, le First Day<\/em> s’organise souvent tout en douceur<\/sup>. L’accueil peut \u00eatre progressif, la journ\u00e9e \u00e9court\u00e9e, le mat\u00e9riel requis r\u00e9duit au strict minimum et un grand point de regroupement est organis\u00e9 dans la cour de r\u00e9cr\u00e9ation (playground<\/em>)<\/sup>.<\/p>\n\n\n\n Dans la majorit\u00e9 des pays anglophones, la pause de midi rime avec lunch box<\/em> ou packed lunch<\/em><\/sup>. Les \u00e9l\u00e8ves apportent leur propre repas pr\u00e9par\u00e9 \u00e0 la maison, sachant que la plupart des \u00e9coles ne disposent pas de syst\u00e8me pour r\u00e9chauffer la nourriture<\/sup>.<\/p>\n\n\n\n Pour instaurer un climat de classe serein et coop\u00e9ratif d\u00e8s les premiers jours, pourquoi ne pas adopter le tableau des responsabilit\u00e9s en version originale<\/sup> ? Les \u00e9l\u00e8ves adorent endosser ces r\u00f4les officiels<\/sup> :<\/p>\n\n\n\n Pour clore cette s\u00e9quence de rentr\u00e9e en beaut\u00e9 et motiver les troupes, vous pouvez vous lancer dans un mini-projet captivant intitul\u00e9 \u00ab\u00a0Harry Potter: School and Magic\u00a0\u00bb<\/strong><\/sup>.<\/p>\n\n\n\n Inspir\u00e9 des ressources de la Mission Langues vivantes de l’Acad\u00e9mie de Normandie (PRIM 76), ce projet permet de lier l’univers fantastique bien connu des \u00e9l\u00e8ves \u00e0 la d\u00e9couverte de l’\u00e9cole britannique (les \u00ab\u00a0maisons\u00a0\u00bb, les r\u00e8gles, les fournitures magiques…)<\/sup>. Une entr\u00e9e r\u00eav\u00e9e pour lier imaginaire et comp\u00e9tences linguistiques<\/sup> !<\/p>\n\n\n\n Ces pistes p\u00e9dagogiques et \u00e9l\u00e9ments culturels vous sont propos\u00e9s par le Centre Transfrontalier de Saint-Avold (Acad\u00e9mie de Nancy-Metz).<\/p>\n\n\n\n Have a great school year and welcome back to school!<\/p>\n\n\n\n <\/p>\n","protected":false},"excerpt":{"rendered":" Pour vous aider \u00e0 structurer vos premi\u00e8res s\u00e9ances d’anglais, le Centre Transfrontalier de Saint-Avold (Acad\u00e9mie de Nancy-Metz) propose une mine d’or culturelle et linguistique. L’objectif ? 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\ud83d\udc54 School Uniforms<\/em> & First Day<\/em> traditions : \u00e0 quoi ressemble la vie en classe ?<\/h2>\n\n\n\n
L’uniforme scolaire, une institution<\/h3>\n\n\n\n
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Un premier jour am\u00e9nag\u00e9<\/h3>\n\n\n\n
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\ud83c\udf4f Lunch box<\/em> et Classroom jobs<\/em> : le quotidien \u00e0 l’\u00e9cole<\/h2>\n\n\n\n
Qu’y a-t-il dans la bo\u00eete ?<\/h3>\n\n\n\n
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Des responsabilit\u00e9s bien d\u00e9finies : les Classroom jobs<\/em><\/h3>\n\n\n\n
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\ud83e\uddd9\u200d\u2642\ufe0f Le petit bonus : cap sur la magie avec Harry Potter !<\/h2>\n\n\n\n
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\ud83d\udccc Pourquoi on adore?<\/h3>\n\n\n\n
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