{"id":1210,"date":"2019-01-31T16:57:11","date_gmt":"2019-01-31T15:57:11","guid":{"rendered":"http:\/\/sites.ac-nancy-metz.fr\/documentation\/?page_id=1210"},"modified":"2021-09-20T10:50:14","modified_gmt":"2021-09-20T08:50:14","slug":"parcours-emi-education-aux-medias-et-a-linformation","status":"publish","type":"page","link":"https:\/\/sites.ac-nancy-metz.fr\/documentation\/pratiques-pedagogiques\/parcours\/parcours-emi-education-aux-medias-et-a-linformation\/","title":{"rendered":"Parcours EMI (\u00c9ducation aux m\u00e9dias et \u00e0 l&#8217;information)"},"content":{"rendered":"<p style=\"text-align: center;\">Le<span style=\"color: #33cccc;\"> <strong>Parcours EMI<\/strong><\/span> a \u00e9t\u00e9 con\u00e7u pour former les \u00e9l\u00e8ves aux <strong>m\u00e9dias et \u00e0 l&#8217;information<\/strong>. L&#8217;objectif, tout au long du parcours, est de <strong>se questionner en tant que citoyen<\/strong> \u00e9voluant dans la <strong>soci\u00e9t\u00e9 de l&#8217;information<\/strong> actuelle et future.<\/p>\n<p style=\"text-align: center;\">Pour cela, de nombreuses notions sont abord\u00e9es (identit\u00e9 num\u00e9rique, donn\u00e9es personnelles, droit \u00e0 l&#8217;image, droit \u00e0 l&#8217;oubli&#8230;). Elles ont toutes pour th\u00e8me central <strong>l&#8217;information<\/strong> et son circuit dans la soci\u00e9t\u00e9.<\/p>\n<p style=\"text-align: center;\">Plusieurs s\u00e9ances du <span style=\"color: #33cccc;\"><strong>Parcours EMI<\/strong><\/span> sont donc orient\u00e9es vers des questionnements qui permettent de travailler <strong>l&#8217;esprit critique<\/strong> des \u00e9l\u00e8ves face \u00e0 l&#8217;information, afin de leur donner des outils pour <strong>ma\u00eetriser leur identit\u00e9 num\u00e9rique<\/strong>.<\/p>\n<p style=\"text-align: center;\">Ce <span style=\"color: #33cccc;\"><strong>Parcours EM<\/strong><\/span>I peut \u00eatre d\u00e9velopp\u00e9 \u00e0 travers plusieurs <strong>projets p\u00e9dagogiques<\/strong> et peut \u00eatre mis en oeuvre :<\/p>\n<ul>\n<li style=\"text-align: left;\">en <strong>SNT<\/strong> (Sciences num\u00e9riques et technologie) en classe de seconde au lyc\u00e9e<\/li>\n<li style=\"text-align: left;\">en <strong>EMC<\/strong> (sur tous les niveaux du lyc\u00e9e)<\/li>\n<li>en sp\u00e9cialit\u00e9 <strong>Histoire-g\u00e9ographie, g\u00e9opolitique et sciences politiques<\/strong>\u00a0(1\u00e8re et Terminale)<\/li>\n<li>en <strong>philosophie<\/strong><\/li>\n<li>dans le cadre de la <strong>Semaine de la Presse et des M\u00e9dias<\/strong><\/li>\n<\/ul>\n<p style=\"text-align: center;\"><span style=\"color: #ff6600;\"><strong>N&#8217;h\u00e9sitez pas \u00e0 vous approprier ce parcours, voire \u00e0 le modifier et \u00e0 le faire \u00e9voluer. Vous trouverez tous les sc\u00e9narios p\u00e9dagogiques ci-dessous :<\/strong><\/span><\/p>\n        <div id=\"accordions-tabs-1558\" class=\"accordions-tabs-1558 accordions-tabs accordions\">\r\n            \n<ul>\n      <li id=\"header-0\" class=\"tabs-nav head0 border-none\">\n\n      \n        <a class=\"accordions-tab-head\" href=\"#tabs-0\">\n          <span id=\"accordion-icons-0\" class=\"accordion-icons\">\n            <span class=\"accordion-icon-active accordion-plus\"><i class=\"fa fa-chevron-up\"><\/i><\/span>\n            <span class=\"accordion-icon-inactive accordion-minus\"><i class=\"fa fa-chevron-down\"><\/i><\/span>\n          <\/span>\n          <span id=\"header-text-0\" class=\"accordions-head-title\">Le fonctionnement des moteurs de recherche<\/span>\n        <\/a>\n      \n\n    <\/li>\n\n    <\/ul>\n\n\n    <div class=\"tabs-content tabs-content0 \" id=\"tabs-0\">\n      <p>L\u2019objectif de cette s\u00e9ance est de faire comprendre aux \u00e9l\u00e8ves de quelle mani\u00e8re fonctionnent les moteurs de recherche, afin qu\u2019ils soient conscients que les r\u00e9sultats de recherche peuvent changer en fonction des mots cl\u00e9s qu\u2019ils vont formuler lors de leur requ\u00eate, du moteur de recherche utilis\u00e9, des traces num\u00e9riques qu\u2019ils vont laisser volontairement ou involontairement derri\u00e8re eux\u2026<\/p>\n<p><strong>Cliquez<a href=\"http:\/\/sites.ac-nancy-metz.fr\/documentation\/wp-content\/uploads\/2020\/12\/1.fonctionnement_moteur_recherche.pdf\" target=\"_blank\" rel=\"noopener\"><span style=\"color: #33cccc\"> ici<\/span><\/a> pour retrouver le sc\u00e9nario p\u00e9dagogique<\/strong><\/p>\n    <\/div>\n\n\n        <\/div>\r\n\n        <div id=\"accordions-tabs-1559\" class=\"accordions-tabs-1559 accordions-tabs accordions\">\r\n            \n<ul>\n      <li id=\"header-0\" class=\"tabs-nav head0 border-none\">\n\n      \n        <a class=\"accordions-tab-head\" href=\"#tabs-0\">\n          <span id=\"accordion-icons-0\" class=\"accordion-icons\">\n            <span class=\"accordion-icon-active accordion-plus\"><i class=\"fa fa-chevron-up\"><\/i><\/span>\n            <span class=\"accordion-icon-inactive accordion-minus\"><i class=\"fa fa-chevron-down\"><\/i><\/span>\n          <\/span>\n          <span id=\"header-text-0\" class=\"accordions-head-title\">Evaluer la fiabilit\u00e9 de l'information<\/span>\n        <\/a>\n      \n\n    <\/li>\n\n    <\/ul>\n\n\n    <div class=\"tabs-content tabs-content0 \" id=\"tabs-0\">\n      <p>L\u2019objectif de cette s\u00e9ance est de former les \u00e9l\u00e8ves \u00e0 l\u2019\u00e9valuation de l\u2019information en ligne, en comparant diff\u00e9rents sites internet sur la base de crit\u00e8res communs (mentions l\u00e9gales, rubrique \u00ab contact \u00bb, ergonomie et organisation du site, contenu\u2026)<\/p>\n<p><strong>Cliquez <a href=\"http:\/\/sites.ac-nancy-metz.fr\/documentation\/wp-content\/uploads\/2020\/12\/2.fiabilite_information.pdf\" target=\"_blank\" rel=\"noopener\"><span style=\"color: #33cccc\">ici<\/span><\/a> pour retrouver le sc\u00e9nario p\u00e9dagogique\u00a0<\/strong><\/p>\n    <\/div>\n\n\n        <\/div>\r\n\n        <div id=\"accordions-tabs-1560\" class=\"accordions-tabs-1560 accordions-tabs accordions\">\r\n            \n<ul>\n      <li id=\"header-0\" class=\"tabs-nav head0 border-none\">\n\n      \n        <a class=\"accordions-tab-head\" href=\"#tabs-0\">\n          <span id=\"accordion-icons-0\" class=\"accordion-icons\">\n            <span class=\"accordion-icon-active accordion-plus\"><i class=\"fa fa-chevron-up\"><\/i><\/span>\n            <span class=\"accordion-icon-inactive accordion-minus\"><i class=\"fa fa-chevron-down\"><\/i><\/span>\n          <\/span>\n          <span id=\"header-text-0\" class=\"accordions-head-title\">La r\u00e9cup\u00e9ration des donn\u00e9es personnelles - Les cookies<\/span>\n        <\/a>\n      \n\n    <\/li>\n\n    <\/ul>\n\n\n    <div class=\"tabs-content tabs-content0 \" id=\"tabs-0\">\n      <p>Cette s\u00e9ance a pour objectif de faire comprendre de quelle mani\u00e8re s\u2019op\u00e8re la r\u00e9cup\u00e9ration des donn\u00e9es personnelles via le syst\u00e8me des cookies sur internet.<\/p>\n<p><strong>Cliquez<a href=\"http:\/\/sites.ac-nancy-metz.fr\/documentation\/wp-content\/uploads\/2020\/12\/3.recuperation_donnees_cookies.pdf\" target=\"_blank\" rel=\"noopener\"><span style=\"color: #33cccc\"> ici<\/span><\/a> pour acc\u00e9der au sc\u00e9nario p\u00e9dagogique\u00a0<\/strong><\/p>\n    <\/div>\n\n\n        <\/div>\r\n\n        <div id=\"accordions-tabs-1561\" class=\"accordions-tabs-1561 accordions-tabs accordions\">\r\n            \n<ul>\n      <li id=\"header-0\" class=\"tabs-nav head0 border-none\">\n\n      \n        <a class=\"accordions-tab-head\" href=\"#tabs-0\">\n          <span id=\"accordion-icons-0\" class=\"accordion-icons\">\n            <span class=\"accordion-icon-active accordion-plus\"><i class=\"fa fa-chevron-up\"><\/i><\/span>\n            <span class=\"accordion-icon-inactive accordion-minus\"><i class=\"fa fa-chevron-down\"><\/i><\/span>\n          <\/span>\n          <span id=\"header-text-0\" class=\"accordions-head-title\">Le d\u00e9tournement de l'information<\/span>\n        <\/a>\n      \n\n    <\/li>\n\n    <\/ul>\n\n\n    <div class=\"tabs-content tabs-content0 \" id=\"tabs-0\">\n      <p>Cette s\u00e9quence a pour objectif d\u2019analyser des images relay\u00e9es par les m\u00e9dias sociaux, afin de faire prendre conscience aux \u00e9l\u00e8ves que l\u2019information doit \u00eatre d\u00e9crypt\u00e9e avant d\u2019\u00eatre relay\u00e9e et de leur montrer qu\u2019il est possible de d\u00e9tourner l\u2019information par le biais de l\u2019image.<\/p>\n<p><strong>Cliquez <a href=\"http:\/\/sites.ac-nancy-metz.fr\/documentation\/wp-content\/uploads\/2020\/12\/4.detournement_information.pdf\" target=\"_blank\" rel=\"noopener\"><span style=\"color: #33cccc\">ici<\/span><\/a> pour acc\u00e9der au sc\u00e9nario p\u00e9dagogique<\/strong><\/p>\n    <\/div>\n\n\n        <\/div>\r\n\n        <div id=\"accordions-tabs-1562\" class=\"accordions-tabs-1562 accordions-tabs accordions\">\r\n            \n<ul>\n      <li id=\"header-0\" class=\"tabs-nav head0 border-none\">\n\n      \n        <a class=\"accordions-tab-head\" href=\"#tabs-0\">\n          <span id=\"accordion-icons-0\" class=\"accordion-icons\">\n            <span class=\"accordion-icon-active accordion-plus\"><i class=\"fa fa-chevron-up\"><\/i><\/span>\n            <span class=\"accordion-icon-inactive accordion-minus\"><i class=\"fa fa-chevron-down\"><\/i><\/span>\n          <\/span>\n          <span id=\"header-text-0\" class=\"accordions-head-title\">L'\u00e9conomie du web<\/span>\n        <\/a>\n      \n\n    <\/li>\n\n    <\/ul>\n\n\n    <div class=\"tabs-content tabs-content0 \" id=\"tabs-0\">\n      <p>Cette s\u00e9ance a pour objectif de faire comprendre aux \u00e9l\u00e8ves de quelles mani\u00e8res les donn\u00e9es personnelles peuvent \u00eatre utilis\u00e9es par les g\u00e9ants du web pour financer leurs activit\u00e9s.<\/p>\n<p><strong>Cliquez<a href=\"http:\/\/sites.ac-nancy-metz.fr\/documentation\/wp-content\/uploads\/2020\/12\/5.economie_web.pdf\" target=\"_blank\" rel=\"noopener\"><span style=\"color: #33cccc\"> ici<\/span><\/a> pour acc\u00e9der au sc\u00e9nario p\u00e9dagogique\u00a0<\/strong><\/p>\n    <\/div>\n\n\n        <\/div>\r\n\n        <div id=\"accordions-tabs-1563\" class=\"accordions-tabs-1563 accordions-tabs accordions\">\r\n            \n<ul>\n      <li id=\"header-0\" class=\"tabs-nav head0 border-none\">\n\n      \n        <a class=\"accordions-tab-head\" href=\"#tabs-0\">\n          <span id=\"accordion-icons-0\" class=\"accordion-icons\">\n            <span class=\"accordion-icon-active accordion-plus\"><i class=\"fa fa-chevron-up\"><\/i><\/span>\n            <span class=\"accordion-icon-inactive accordion-minus\"><i class=\"fa fa-chevron-down\"><\/i><\/span>\n          <\/span>\n          <span id=\"header-text-0\" class=\"accordions-head-title\">Ma\u00eetriser son identit\u00e9 num\u00e9rique <\/span>\n        <\/a>\n      \n\n    <\/li>\n\n    <\/ul>\n\n\n    <div class=\"tabs-content tabs-content0 \" id=\"tabs-0\">\n      <p>L\u2019objectif de cette s\u00e9ance est de d\u00e9montrer aux \u00e9l\u00e8ves qu\u2019il est n\u00e9cessaire de prot\u00e9ger ses donn\u00e9es personnelles en ligne afin qu\u2019elles n\u2019affectent pas la vie priv\u00e9e.<\/p>\n<p><strong>Cliquez <a href=\"http:\/\/sites.ac-nancy-metz.fr\/documentation\/wp-content\/uploads\/2020\/12\/6.maitrise_identite_numerique.pdf\" target=\"_blank\" rel=\"noopener\"><span style=\"color: #33cccc\">ici<\/span><\/a> pour acc\u00e9der au sc\u00e9nario p\u00e9dagogique<\/strong><\/p>\n    <\/div>\n\n\n        <\/div>\r\n\n        <div id=\"accordions-tabs-1564\" class=\"accordions-tabs-1564 accordions-tabs accordions\">\r\n            \n<ul>\n      <li id=\"header-0\" class=\"tabs-nav head0 border-none\">\n\n      \n        <a class=\"accordions-tab-head\" href=\"#tabs-0\">\n          <span id=\"accordion-icons-0\" class=\"accordion-icons\">\n            <span class=\"accordion-icon-active accordion-plus\"><i class=\"fa fa-chevron-up\"><\/i><\/span>\n            <span class=\"accordion-icon-inactive accordion-minus\"><i class=\"fa fa-chevron-down\"><\/i><\/span>\n          <\/span>\n          <span id=\"header-text-0\" class=\"accordions-head-title\">Le cyber harc\u00e8lement<\/span>\n        <\/a>\n      \n\n    <\/li>\n\n    <\/ul>\n\n\n    <div class=\"tabs-content tabs-content0 \" id=\"tabs-0\">\n      <p>Cette s\u00e9ance a pour objectif de faire conna\u00eetre aux \u00e9l\u00e8ves la notion de cyber harc\u00e8lement et de leur donner des moyens de se prot\u00e9ger contre ce probl\u00e8me.<\/p>\n<p><strong>Cliquez <a href=\"http:\/\/sites.ac-nancy-metz.fr\/documentation\/wp-content\/uploads\/2020\/12\/7.cyberharcelement.pdf\" target=\"_blank\" rel=\"noopener\"><span style=\"color: #33cccc\">ici<\/span><\/a> pour acc\u00e9der au sc\u00e9nario p\u00e9dagogique<\/strong><\/p>\n    <\/div>\n\n\n        <\/div>\r\n\n        <div id=\"accordions-tabs-1567\" class=\"accordions-tabs-1567 accordions-tabs accordions\">\r\n            \n<ul>\n      <li id=\"header-0\" class=\"tabs-nav head0 border-none\">\n\n      \n        <a class=\"accordions-tab-head\" href=\"#tabs-0\">\n          <span id=\"accordion-icons-0\" class=\"accordion-icons\">\n            <span class=\"accordion-icon-active accordion-plus\"><i class=\"fa fa-chevron-up\"><\/i><\/span>\n            <span class=\"accordion-icon-inactive accordion-minus\"><i class=\"fa fa-chevron-down\"><\/i><\/span>\n          <\/span>\n          <span id=\"header-text-0\" class=\"accordions-head-title\">Le stockage d\u00e9mat\u00e9rialis\u00e9 des donn\u00e9es personnelles - Le cloud<\/span>\n        <\/a>\n      \n\n    <\/li>\n\n    <\/ul>\n\n\n    <div class=\"tabs-content tabs-content0 \" id=\"tabs-0\">\n      <p>L\u2019objectif de cette s\u00e9ance est de comprendre ce qu\u2019est un espace de stockage en ligne et selon quelles conditions nos donn\u00e9es personnelles y sont stock\u00e9es, r\u00e9utilis\u00e9es\u2026<\/p>\n<p><strong>Cliquez <a href=\"http:\/\/sites.ac-nancy-metz.fr\/documentation\/wp-content\/uploads\/2020\/12\/8.stockage_donnees_cloud.pdf\" target=\"_blank\" rel=\"noopener\"><span style=\"color: #33cccc\">ici<\/span><\/a> pour acc\u00e9der au sc\u00e9nario p\u00e9dagogique\u00a0<\/strong><\/p>\n    <\/div>\n\n\n        <\/div>\r\n\n        <div id=\"accordions-tabs-1568\" class=\"accordions-tabs-1568 accordions-tabs accordions\">\r\n            \n<ul>\n      <li id=\"header-0\" class=\"tabs-nav head0 border-none\">\n\n      \n        <a class=\"accordions-tab-head\" href=\"#tabs-0\">\n          <span id=\"accordion-icons-0\" class=\"accordion-icons\">\n            <span class=\"accordion-icon-active accordion-plus\"><i class=\"fa fa-chevron-up\"><\/i><\/span>\n            <span class=\"accordion-icon-inactive accordion-minus\"><i class=\"fa fa-chevron-down\"><\/i><\/span>\n          <\/span>\n          <span id=\"header-text-0\" class=\"accordions-head-title\">La g\u00e9olocalisation<\/span>\n        <\/a>\n      \n\n    <\/li>\n\n    <\/ul>\n\n\n    <div class=\"tabs-content tabs-content0 \" id=\"tabs-0\">\n      <p>L\u2019objectif de cette s\u00e9ance est de faire prendre conscience aux \u00e9l\u00e8ves que les donn\u00e9es r\u00e9colt\u00e9es via le syst\u00e8me de g\u00e9olocalisation peuvent \u00eatre r\u00e9utilis\u00e9es dans un but commercial et les influencer dans leurs choix de consommateurs.<\/p>\n<p><strong>Cliquez <a href=\"http:\/\/sites.ac-nancy-metz.fr\/documentation\/wp-content\/uploads\/2020\/12\/9.geolocalisation.pdf\" target=\"_blank\" rel=\"noopener\"><span style=\"color: #33cccc\">ici<\/span> <\/a>pour acc\u00e9der au sc\u00e9nario p\u00e9dagogique\u00a0<\/strong><\/p>\n    <\/div>\n\n\n        <\/div>\r\n\n        <div id=\"accordions-tabs-1569\" class=\"accordions-tabs-1569 accordions-tabs accordions\">\r\n            \n<ul>\n      <li id=\"header-0\" class=\"tabs-nav head0 border-none\">\n\n      \n        <a class=\"accordions-tab-head\" href=\"#tabs-0\">\n          <span id=\"accordion-icons-0\" class=\"accordion-icons\">\n            <span class=\"accordion-icon-active accordion-plus\"><i class=\"fa fa-chevron-up\"><\/i><\/span>\n            <span class=\"accordion-icon-inactive accordion-minus\"><i class=\"fa fa-chevron-down\"><\/i><\/span>\n          <\/span>\n          <span id=\"header-text-0\" class=\"accordions-head-title\">Les enjeux de la r\u00e9cup\u00e9ration des donn\u00e9es personnelles<\/span>\n        <\/a>\n      \n\n    <\/li>\n\n    <\/ul>\n\n\n    <div class=\"tabs-content tabs-content0 \" id=\"tabs-0\">\n      <p>L\u2019objectif de cette s\u00e9ance est d\u2019amorcer un d\u00e9bat avec les \u00e9l\u00e8ves sur la question de l\u2019identit\u00e9 num\u00e9rique par le biais de la r\u00e9cup\u00e9ration des donn\u00e9es. A quelles fins peuvent-elles \u00eatre utilis\u00e9es autrement qu\u2019\u00e0 un niveau commercial ? Quels sont les enjeux politiques, sociaux ou \u00e9conomiques derri\u00e8re cette question ?<\/p>\n<p><strong>Cliquez <a href=\"http:\/\/sites.ac-nancy-metz.fr\/documentation\/wp-content\/uploads\/2020\/12\/10.enjeux_recuperation_donnees.pdf\" target=\"_blank\" rel=\"noopener\"><span style=\"color: #33cccc\">ici<\/span><\/a> pour acc\u00e9der au sc\u00e9nario p\u00e9dagogique<\/strong><\/p>\n    <\/div>\n\n\n        <\/div>\r\n\n        <div id=\"accordions-tabs-1570\" class=\"accordions-tabs-1570 accordions-tabs accordions\">\r\n            \n<ul>\n      <li id=\"header-0\" class=\"tabs-nav head0 border-none\">\n\n      \n        <a class=\"accordions-tab-head\" href=\"#tabs-0\">\n          <span id=\"accordion-icons-0\" class=\"accordion-icons\">\n            <span class=\"accordion-icon-active accordion-plus\"><i class=\"fa fa-chevron-up\"><\/i><\/span>\n            <span class=\"accordion-icon-inactive accordion-minus\"><i class=\"fa fa-chevron-down\"><\/i><\/span>\n          <\/span>\n          <span id=\"header-text-0\" class=\"accordions-head-title\">La surveillance de masse<\/span>\n        <\/a>\n      \n\n    <\/li>\n\n    <\/ul>\n\n\n    <div class=\"tabs-content tabs-content0 \" id=\"tabs-0\">\n      <p>L\u2019objectif de cette s\u00e9ance et d\u2019\u00e9veiller les consciences des \u00e9l\u00e8ves face aux questions de libert\u00e9s individuelles remises en cause par la surveillance de masse. Peut-on encore parler de d\u00e9mocratie quand tous les citoyens sont constamment surveill\u00e9s ?<\/p>\n<p><strong>Cliquez <a href=\"http:\/\/sites.ac-nancy-metz.fr\/documentation\/wp-content\/uploads\/2020\/12\/11.surveillance_masse.pdf\" target=\"_blank\" rel=\"noopener\"><span style=\"color: #33cccc\">ici<\/span><\/a> pour acc\u00e9der au sc\u00e9nario p\u00e9dagogique<\/strong><\/p>\n    <\/div>\n\n\n        <\/div>\r\n\n        <div id=\"accordions-tabs-1571\" class=\"accordions-tabs-1571 accordions-tabs accordions\">\r\n            \n<ul>\n      <li id=\"header-0\" class=\"tabs-nav head0 border-none\">\n\n      \n        <a class=\"accordions-tab-head\" href=\"#tabs-0\">\n          <span id=\"accordion-icons-0\" class=\"accordion-icons\">\n            <span class=\"accordion-icon-active accordion-plus\"><i class=\"fa fa-chevron-up\"><\/i><\/span>\n            <span class=\"accordion-icon-inactive accordion-minus\"><i class=\"fa fa-chevron-down\"><\/i><\/span>\n          <\/span>\n          <span id=\"header-text-0\" class=\"accordions-head-title\">La recherche d'informations<\/span>\n        <\/a>\n      \n\n    <\/li>\n\n    <\/ul>\n\n\n    <div class=\"tabs-content tabs-content0 \" id=\"tabs-0\">\n      <p>L\u2019objectif de cette s\u00e9ance est de former les \u00e9l\u00e8ves \u00e0 la recherche documentaire via une plateforme de recherche fiable et interne \u00e0 l\u2019\u00e9tablissement : Esidoc. Cette s\u00e9ance viendra conclure le \u00ab parcours EMI \u00bb gr\u00e2ce \u00e0 la cr\u00e9ation d\u2019une bibliographie, qui aura pour th\u00e8me l\u2019un des sujets analys\u00e9s pendant le parcours EMI.<\/p>\n<p><strong>Cliquez <a href=\"http:\/\/sites.ac-nancy-metz.fr\/documentation\/wp-content\/uploads\/2020\/12\/12.recherche_information.pdf\" target=\"_blank\" rel=\"noopener\"><span style=\"color: #33cccc\">ici<\/span><\/a> pour acc\u00e9der au sc\u00e9nario p\u00e9dagogique<\/strong><\/p>\n    <\/div>\n\n\n        <\/div>\r\n\n","protected":false},"excerpt":{"rendered":"<p>Le Parcours EMI a \u00e9t\u00e9 con\u00e7u pour former les \u00e9l\u00e8ves aux m\u00e9dias et \u00e0 l&#8217;information. L&#8217;objectif, tout au long du parcours, est de se questionner en tant que citoyen \u00e9voluant dans la soci\u00e9t\u00e9 de l&#8217;information actuelle et future. Pour cela, de nombreuses notions sont abord\u00e9es (identit\u00e9 num\u00e9rique, donn\u00e9es personnelles, droit \u00e0 l&#8217;image, droit \u00e0 l&#8217;oubli&#8230;). &hellip; <a href=\"https:\/\/sites.ac-nancy-metz.fr\/documentation\/pratiques-pedagogiques\/parcours\/parcours-emi-education-aux-medias-et-a-linformation\/\" class=\"more-link\">Lire la suite <span class=\"screen-reader-text\">Parcours EMI (\u00c9ducation aux m\u00e9dias et \u00e0 l&#8217;information)<\/span><\/a><\/p>\n","protected":false},"author":6,"featured_media":0,"parent":811,"menu_order":0,"comment_status":"closed","ping_status":"closed","template":"","meta":{"footnotes":""},"class_list":["post-1210","page","type-page","status-publish","hentry","without-featured-image"],"_links":{"self":[{"href":"https:\/\/sites.ac-nancy-metz.fr\/documentation\/wp-json\/wp\/v2\/pages\/1210","targetHints":{"allow":["GET"]}}],"collection":[{"href":"https:\/\/sites.ac-nancy-metz.fr\/documentation\/wp-json\/wp\/v2\/pages"}],"about":[{"href":"https:\/\/sites.ac-nancy-metz.fr\/documentation\/wp-json\/wp\/v2\/types\/page"}],"author":[{"embeddable":true,"href":"https:\/\/sites.ac-nancy-metz.fr\/documentation\/wp-json\/wp\/v2\/users\/6"}],"replies":[{"embeddable":true,"href":"https:\/\/sites.ac-nancy-metz.fr\/documentation\/wp-json\/wp\/v2\/comments?post=1210"}],"version-history":[{"count":9,"href":"https:\/\/sites.ac-nancy-metz.fr\/documentation\/wp-json\/wp\/v2\/pages\/1210\/revisions"}],"predecessor-version":[{"id":1740,"href":"https:\/\/sites.ac-nancy-metz.fr\/documentation\/wp-json\/wp\/v2\/pages\/1210\/revisions\/1740"}],"up":[{"embeddable":true,"href":"https:\/\/sites.ac-nancy-metz.fr\/documentation\/wp-json\/wp\/v2\/pages\/811"}],"wp:attachment":[{"href":"https:\/\/sites.ac-nancy-metz.fr\/documentation\/wp-json\/wp\/v2\/media?parent=1210"}],"curies":[{"name":"wp","href":"https:\/\/api.w.org\/{rel}","templated":true}]}}