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Les \u00e9crits r\u00e9flexifs du groupe de travail num\u00e9rique rendent compte du travail de r\u00e9flexion collective men\u00e9 tout au long des rencontres. Ils permettent d\u2019analyser les pratiques p\u00e9dagogiques exp\u00e9riment\u00e9es, d\u2019interroger les usages du num\u00e9rique et de l\u2019intelligence artificielle g\u00e9n\u00e9rative, en mettant en perspective les apports, les limites et les enjeux de ces outils dans le champ de l\u2019information-documentation.<\/p>\n\n\n\n
Ces productions t\u00e9moignent d\u2019une d\u00e9marche collaborative et \u00e9volutive, articulant apports th\u00e9oriques, retours d\u2019exp\u00e9rimentation en classe et questionnements \u00e9thiques et p\u00e9dagogiques. Elles constituent ainsi un espace de prise de recul, de formalisation des pratiques et de partage de ressources \u00e0 destination de la communaut\u00e9 \u00e9ducative.<\/p>\n","protected":false},"excerpt":{"rendered":"
Les \u00e9crits r\u00e9flexifs du groupe de travail num\u00e9rique rendent compte du travail de r\u00e9flexion collective men\u00e9 tout au long des rencontres. Ils permettent d\u2019analyser les pratiques p\u00e9dagogiques exp\u00e9riment\u00e9es, d\u2019interroger les usages du num\u00e9rique et de l\u2019intelligence artificielle g\u00e9n\u00e9rative, en mettant en perspective les apports, les limites et les enjeux de ces outils dans le champ … Lire la suite \u00c9crits r\u00e9flexifs groupe de travail num\u00e9rique<\/span><\/a><\/p>\n","protected":false},"author":6,"featured_media":0,"parent":2178,"menu_order":0,"comment_status":"closed","ping_status":"closed","template":"","meta":{"footnotes":""},"class_list":["post-2195","page","type-page","status-publish","hentry","without-featured-image"],"_links":{"self":[{"href":"https:\/\/sites.ac-nancy-metz.fr\/documentation\/wp-json\/wp\/v2\/pages\/2195","targetHints":{"allow":["GET"]}}],"collection":[{"href":"https:\/\/sites.ac-nancy-metz.fr\/documentation\/wp-json\/wp\/v2\/pages"}],"about":[{"href":"https:\/\/sites.ac-nancy-metz.fr\/documentation\/wp-json\/wp\/v2\/types\/page"}],"author":[{"embeddable":true,"href":"https:\/\/sites.ac-nancy-metz.fr\/documentation\/wp-json\/wp\/v2\/users\/6"}],"replies":[{"embeddable":true,"href":"https:\/\/sites.ac-nancy-metz.fr\/documentation\/wp-json\/wp\/v2\/comments?post=2195"}],"version-history":[{"count":8,"href":"https:\/\/sites.ac-nancy-metz.fr\/documentation\/wp-json\/wp\/v2\/pages\/2195\/revisions"}],"predecessor-version":[{"id":2206,"href":"https:\/\/sites.ac-nancy-metz.fr\/documentation\/wp-json\/wp\/v2\/pages\/2195\/revisions\/2206"}],"up":[{"embeddable":true,"href":"https:\/\/sites.ac-nancy-metz.fr\/documentation\/wp-json\/wp\/v2\/pages\/2178"}],"wp:attachment":[{"href":"https:\/\/sites.ac-nancy-metz.fr\/documentation\/wp-json\/wp\/v2\/media?parent=2195"}],"curies":[{"name":"wp","href":"https:\/\/api.w.org\/{rel}","templated":true}]}}