﻿{"id":741,"date":"2018-05-23T21:24:45","date_gmt":"2018-05-23T19:24:45","guid":{"rendered":"http:\/\/sites.ac-nancy-metz.fr\/documentation\/?page_id=741"},"modified":"2018-07-11T13:22:10","modified_gmt":"2018-07-11T11:22:10","slug":"responsabiliser-les-eleves","status":"publish","type":"page","link":"https:\/\/sites.ac-nancy-metz.fr\/documentation\/mutualisons\/synthese-academique-traam-documentation-2016-2017\/responsabiliser-les-eleves\/","title":{"rendered":"Responsabiliser les \u00e9l\u00e8ves au CDI"},"content":{"rendered":"<p><img loading=\"lazy\" decoding=\"async\" class=\"alignnone size-medium wp-image-455 aligncenter\" src=\"http:\/\/sites.ac-nancy-metz.fr\/documentation\/wp-content\/uploads\/2018\/03\/Logo-traaam-doc-petit-300x94.jpg\" alt=\"\" width=\"300\" height=\"94\" srcset=\"https:\/\/sites.ac-nancy-metz.fr\/documentation\/wp-content\/uploads\/2018\/03\/Logo-traaam-doc-petit-300x94.jpg 300w, https:\/\/sites.ac-nancy-metz.fr\/documentation\/wp-content\/uploads\/2018\/03\/Logo-traaam-doc-petit.jpg 317w\" sizes=\"auto, (max-width: 300px) 100vw, 300px\" \/><\/p>\n<p style=\"font-weight: 400; text-align: center;\">Article co-r\u00e9dig\u00e9 par Grazyna Joubert (acad\u00e9mie de Nice), Laureline Lemoine (acad\u00e9mie de Nancy-Metz), G\u00e9raldine Mocquais (acad\u00e9mie de Nice), Evelyne Montel (acad\u00e9mie d&#8217;Aix-Marseille), H\u00e9l\u00e8ne Mulot (acad\u00e9mie de Toulouse)<\/p>\n<p style=\"font-weight: 400; text-align: center;\"><strong>Cet article collectif s\u2019inscrit dans la th\u00e9matique g\u00e9n\u00e9rale des\u00a0<a href=\"http:\/\/eduscol.education.fr\/cdi\/anim\/actions-mutuali\/creativite-et-cooperation-en-documentation-2016-2017\">TRAAM DOCUMENTATION 2016-2017<\/a>\u00a0:<\/strong><\/p>\n<p style=\"font-weight: 400;\">Cr\u00e9ativit\u00e9 et coop\u00e9ration en documentation : Comment le professeur documentaliste peut-il d\u00e9velopper une v\u00e9ritable p\u00e9dagogie de la cr\u00e9ativit\u00e9 ?<\/p>\n<p style=\"font-weight: 400;\">Nous sommes inscrites dans l\u2019axe 2\u00a0<a href=\"http:\/\/eduscol.education.fr\/cdi\/anim\/actions-mutuali\/creativite-et-cooperation-en-documentation-2016-2017\/compte-rendu-1ere-reunion-nationale\">\u201cFavoriser l\u2019engagement de la communaut\u00e9 \u00e9ducative dans l&#8217;\u00e9tablissement : un levier pour la cr\u00e9ativit\u00e9 et la coop\u00e9ration ?\u201d<\/a><\/p>\n<p style=\"font-weight: 400;\">C\u2019est ainsi que nous avons revisit\u00e9 des actions ou dispositifs que de nombreux coll\u00e8gues pratiquent d\u00e9j\u00e0, \u00e0 savoir par exemple, les d\u00e9l\u00e9gu\u00e9s CDI, tuteurs ou encore assistants CDI\u2026<\/p>\n<p style=\"font-weight: 400;\"><strong>A travers nos exp\u00e9riences, notre objectif a \u00e9t\u00e9 de r\u00e9fl\u00e9chir aux changements de nos postures de professeurs documentalistes et aux changements de postures des \u00e9l\u00e8ves<\/strong>.<\/p>\n<p style=\"font-weight: 400;\">Nous vous proposons, \u00e0 travers cet article, de questionner les probl\u00e9matiques suivantes : comment responsabiliser les \u00e9l\u00e8ves au sein de nos CDI afin qu\u2019ils int\u00e8grent des valeurs solidaires et citoyennes ? Quelles activit\u00e9s proposer \u00e0 ces \u00e9l\u00e8ves \u00ab responsables \u00bb ? Pourquoi et\/ou pour quoi responsabiliser des \u00e9l\u00e8ves ? Quels sont les apports de ce changement de posture \u00e9l\u00e8ves\/\u00e9l\u00e8ves et adultes\/\u00e9l\u00e8ves ? Quels changements dans les relations avons-nous pu observer ? Quelles sont les modifications induites pour le lieu CDI ?<\/p>\n<p style=\"font-weight: 400;\"><strong>Sommaire de l&#8217;article :<\/strong><\/p>\n<p style=\"font-weight: 400;\"><b>1- Apprentissages formels et non-formels : une ann\u00e9e d&#8217;exp\u00e9rimentations au CDI<\/b><b>\u00a0\u00a0<\/b><\/p>\n<p style=\"font-weight: 400;\"><span style=\"font-weight: 400;\">1.1 Un questionnement sur ce qu&#8217;on &#8220;peut&#8221; faire au CDI pour favoriser cr\u00e9ativit\u00e9 et coop\u00e9ration<\/span><span style=\"font-weight: 400;\">\u00a0<\/span><\/p>\n<p style=\"font-weight: 400;\"><span style=\"font-weight: 400;\">1.2 Les formes de coop\u00e9ration mises en oeuvre pour responsabiliser les \u00e9l\u00e8ves<\/span><\/p>\n<p style=\"font-weight: 400;\"><b>2- La responsabilisation : d\u2019autres temps pour les apprentissages<\/b><\/p>\n<p style=\"font-weight: 400;\"><span style=\"font-weight: 400;\">2.1 Quelles sont les comp\u00e9tences d\u00e9velopp\u00e9es par les \u00e9l\u00e8ves ?<\/span><span style=\"font-weight: 400;\">\u00a0\u00a0<\/span><\/p>\n<p style=\"font-weight: 400;\"><span style=\"font-weight: 400;\">2.2 La conscientisation des apprentissages : auto-\u00e9valuation<\/span><span style=\"font-weight: 400;\">\u00a0\u00a0<\/span><\/p>\n<p style=\"font-weight: 400;\"><b>3- Un CDI apprenant<\/b><b>\u00a0<\/b><\/p>\n<p style=\"font-weight: 400;\"><span style=\"font-weight: 400;\">3.1 La question de la posture de l&#8217;enseignant documentaliste<\/span><span style=\"font-weight: 400;\">\u00a0\u00a0<\/span><\/p>\n<p style=\"font-weight: 400;\"><span style=\"font-weight: 400;\">3.2 \u00a0La question du pouvoir d&#8217;agir au sein d&#8217;un CDI capacitant<\/span><span style=\"font-weight: 400;\">\u00a0<\/span><\/p>\n<p style=\"font-weight: 400;\"><strong>Conclusion : vers un CDI inclusif\u00a0\u00a0<\/strong><\/p>\n<p style=\"font-weight: 400;\"><strong>T\u00e9l\u00e9chargez l&#8217;int\u00e9gralit\u00e9 de l&#8217;article en cliquant <a href=\"http:\/\/sites.ac-nancy-metz.fr\/documentation\/wp-content\/uploads\/2018\/05\/Article-r\u00e9flexif-2.pdf\" target=\"_blank\" rel=\"noopener\">ici<\/a><\/strong><\/p>\n","protected":false},"excerpt":{"rendered":"<p>Article co-r\u00e9dig\u00e9 par Grazyna Joubert (acad\u00e9mie de Nice), Laureline Lemoine (acad\u00e9mie de Nancy-Metz), G\u00e9raldine Mocquais (acad\u00e9mie de Nice), Evelyne Montel (acad\u00e9mie d&#8217;Aix-Marseille), H\u00e9l\u00e8ne Mulot (acad\u00e9mie de Toulouse) Cet article collectif s\u2019inscrit dans la th\u00e9matique g\u00e9n\u00e9rale des\u00a0TRAAM DOCUMENTATION 2016-2017\u00a0: Cr\u00e9ativit\u00e9 et coop\u00e9ration en documentation : Comment le professeur documentaliste peut-il d\u00e9velopper une v\u00e9ritable p\u00e9dagogie de la &hellip; <a href=\"https:\/\/sites.ac-nancy-metz.fr\/documentation\/mutualisons\/synthese-academique-traam-documentation-2016-2017\/responsabiliser-les-eleves\/\" class=\"more-link\">Lire la suite <span class=\"screen-reader-text\">Responsabiliser les \u00e9l\u00e8ves au CDI<\/span><\/a><\/p>\n","protected":false},"author":6,"featured_media":0,"parent":726,"menu_order":0,"comment_status":"closed","ping_status":"closed","template":"","meta":{"footnotes":""},"class_list":["post-741","page","type-page","status-publish","hentry","without-featured-image"],"_links":{"self":[{"href":"https:\/\/sites.ac-nancy-metz.fr\/documentation\/wp-json\/wp\/v2\/pages\/741","targetHints":{"allow":["GET"]}}],"collection":[{"href":"https:\/\/sites.ac-nancy-metz.fr\/documentation\/wp-json\/wp\/v2\/pages"}],"about":[{"href":"https:\/\/sites.ac-nancy-metz.fr\/documentation\/wp-json\/wp\/v2\/types\/page"}],"author":[{"embeddable":true,"href":"https:\/\/sites.ac-nancy-metz.fr\/documentation\/wp-json\/wp\/v2\/users\/6"}],"replies":[{"embeddable":true,"href":"https:\/\/sites.ac-nancy-metz.fr\/documentation\/wp-json\/wp\/v2\/comments?post=741"}],"version-history":[{"count":2,"href":"https:\/\/sites.ac-nancy-metz.fr\/documentation\/wp-json\/wp\/v2\/pages\/741\/revisions"}],"predecessor-version":[{"id":925,"href":"https:\/\/sites.ac-nancy-metz.fr\/documentation\/wp-json\/wp\/v2\/pages\/741\/revisions\/925"}],"up":[{"embeddable":true,"href":"https:\/\/sites.ac-nancy-metz.fr\/documentation\/wp-json\/wp\/v2\/pages\/726"}],"wp:attachment":[{"href":"https:\/\/sites.ac-nancy-metz.fr\/documentation\/wp-json\/wp\/v2\/media?parent=741"}],"curies":[{"name":"wp","href":"https:\/\/api.w.org\/{rel}","templated":true}]}}