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Actualités

CE1 : Exploiter les résultats des évaluations nationales

Les fiches ressources mises à disposition ci-dessous offrent des pistes pour planifier des activités ciblées, destinées à accompagner les élèves dans leurs apprentissages.
Les analyses et suggestions qu’elles exposent peuvent également servir de support pour travailler les compétences évaluées.

FRANCAIS
Mémoriser et se remémorer l’orthographe de mots fréquents : Maîtrise des correspondances phonème-graphème (écriture) et des autres caractéristiques de l’orthographe française
Lire à voix haute des mots / un texte : Lecture à voix haute : maîtrise des correspondances phonème-graphème (lecture) et des autres caractéristiques de l’orthographe française
Écouter pour comprendre des messages oraux (mots) :Compréhension du langage oral au niveau lexical : vocabulaire
Écouter pour comprendre des messages oraux (des phrases) : Compréhension du langage oral au niveau supra-lexical : groupes de mots et phrases
Lire et comprendre des phrases/un texte lu(s) seul(e) et répondre à des questions sur ce texte :Compréhension du langage

MATHEMATIQUES
Lire des nombres entiers (à partir de leur écriture chiffrée) :Lire des nombres entiers
Ecrire (en chiffres) des nombres entiers : Écrire des nombres entiers
Associer un nombre entier à une position : Représenter des entiers (ligne numérique)
Résoudre des problèmes en utilisant des nombres entiers et le calcul : Résoudre des problèmes en utilisant des nombres entiers et le calcul
Calculer (mentalement) avec des nombres entiers : Calculer (mentalement) avec des nombres entiers
Calculer (en ligne) avec des nombres entiers : Calculer (en ligne) avec des nombres entiers
Reproduire un assemblage :Espace et géométrie

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