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Communiquer à l’école


Communication orale et écrite en situation duelle

Contenus de formation :

-  Agir en fonctionnaire de l’état et représenter le service public

-  Les différents fonctions du directeur dans les situations duelles

-  Conduite d’entretien : les types d’entretien, les conditions d’un bon entretien

-  La transmission d’informations :informer sans déformer et les enjeux

-  Normes de la correspondance écrite ( courrier postal ou mail)

-  Communication aux familles

Ressources :

- Conduire un entretien

- http://www.eduter.fr/menu-secondaire/dossiers/individualisation/individualisation-temoignages-de-pratiques/conduire-un-entretien-individuel.html

- Les règles de la communication écrite

- http://www.esen.education.fr/fileadmin/user_upload/Modules/Ressources/Outils/communication_inspecteur/vallee_c_regles_comm_ecrite_2.pdf

- Du bon usage du courrier électronique :

- [http://www.web1901.org/article113.html->http://www.web1901.org/article113.html]

- Communautique : Petit guide d’utilisation du courrier électronique

http://www.communautique.qc.ca/formations-ressources/documentation-appoint/guide-courrier.html

- Arobase.org : l’e-mail sous toutes ses coutures

http://www.arobase.org

- Learnthenet : Savoir utiliser son courrier électronique

http://www.learnthenet.tv/french/section/email.html

- Communiquer avec les familles
Le dossier ressource de l’IEN Pont à Mousson

http://www4.ac-nancy-metz.fr/ia54-circos/ienpam/spip.php?rubrique87

mise à jour du 24/11/12