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Coéducation

Le café des parents

Valoriser, accompagner, soutenir les parents dans leur rÃŽle d’éducateur

Le CAFE des PARENTS
- du café, du thé, etc.
- des chaises
- des affiches, des photos d’enfants en activité, des flyers, des livres, des vidéos, des enregistrements, des témoignages, etc.
- animé par un enseignant, un à?ducateur Jeunes Enfants (EJE), un médecin de PMI, une assistante sociale, une ATSEM, etc.
- un lieu d’écoute, d’échanges d’informations, d’expériences et de savoir-faire
- pour connaître et aborder les préoccupations et les attentes des familles
- prévoir une organisation pour que les enfants puissent jouer, lire, parler, bricoler avec d’autres enfants

Quelques recommandations pour la mise en place du café des parents
1. La boîte à questions
Une boîte à questions est mise à disposition des parents au moins 1 à 2 semaines avant la date du café des parents.
Disposer la boîte dans un endroit accessible librement des parents.
Mettre à disposition des petits papiers et des crayons à cÃŽté de la boîte, ainsi que l’affiche du café des parents.
2. La communication aux parents
L’affiche est accrochée dans le lieu de passage des parents et à l’entrée de l’école.
Une copie de l’affichette du café des parents est communiquée via le cahier de liaison voire le site internet de l’école.
Ne pas hésiter à en parler de vive voix à chacun.

3. Le jour du café des parents
Prévoir un local pouvant accueillir les parents et les intervenants.
Prévoir un stock de flyer concernant les thématiques abordées (LAPE, ludothÚque, médiathÚque…)
Préparer du café/thé.

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