Pôle départemental école maternelle 54
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PROGRAMMES 2025
Enseigner dehors
Mobiliser le langage dans toutes ses dimensions- Ressources institutionnelles - Langage
- Comprendre un texte entendu
- Enseigner le vocabulaire à l’école maternelle
- GLOSSAIRE Langage écrit
- L’éveil à la diversité linguistique à l’école maternelle
- Les activités d’écriture à l’école maternelle.
- Produire des discours variés
-
Acquérir les premiers outils mathématiques
- Ressources institutionnelles - Maths
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Explorer le monde
Agir et s’exprimer, comprendre à travers l’activité physique
-
Agir, s’exprimer, comprendre à travers les activités artistiques
DVD collection : "Ecole Maternelle : Enjeux"
JOUER et APPRENDRE à l’école maternelle
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PROGRAMMES 2025
- Gestion classe
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Enseigner au cycle 1
Egalité filles - garçons
Pédagogie différenciée
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Accueillir et Scolariser les enfants de moins de 3 ans
Accueillir et Scolariser un élève allophone
Comment parler aux enfants d’une actualité violente ?
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Accueillir et scolariser un enfant qui relève du handicap
Classe multi-niveaux
Enseigner en période de crise sanitaire
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Enseigner au cycle 1
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Flashs
Nouveaux programmes Cycle 1 pour la rentrée 2025 |
PARUTION EDUSCOL
Nouveaux programmes CYCLE 1 applicables à la rentrée 2025 (BO du 31 octobre 2024) :
- Développement et structuration du langage oral et écrit.
- Acquisition des premiers outils mathématiques.
- Éduquer à la vie affective et relationnelle (Evar) - Le programme pour l’école maternelle.
- Éducation au développement durable dans le cadre des enseignements : Attendus de fin de cycle 1 (le 15/10/2024).
RESSOURCES DÉPARTEMENTALES : Accéder aux différents documents élaborés pour s’approprier ces nouveaux programmes - Repères des programmes : tableaux 54 de mise en correspondance des objectifs, des exemples de réussites et des points de vigilance pour chaque thématique, sur l’ensemble du cycle 1 et leur COMPILATION (40 pages).
Les documents de cet article
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54- Synthèse Programme 2025 C1 - LANGAGE
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54- Synthèse Programme 2025 C1 - MATHS
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54_programme_2025_détail thematiques_langage_et_maths
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Appropriation programmes_Consignes & tableaux
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Appropriation programmes_Consignes & tableaux
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Diaporama 54_Langage écrit_Motifs organisés
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programme 2025 L07 écouter et comprendre différentes formes d’écrits
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programme 2025 L09 produire de premiers écrits
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programme 2025 M02 - Résoudre des problèmes
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- Repères et outils pour organiser l’enseignement du langage et des mathématiques et pour reconsidérer la gestion des temps et des modes d’apprentissage
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dernière mise à jour : mercredi 19 novembre 2025