{"id":7637,"date":"2026-06-11T14:59:11","date_gmt":"2026-06-11T12:59:11","guid":{"rendered":"https:\/\/sites.ac-nancy-metz.fr\/dsden55\/?p=7637"},"modified":"2026-06-11T15:27:05","modified_gmt":"2026-06-11T13:27:05","slug":"referentiel-metier-des-directrices-et-directeurs-decole-mai-2026","status":"publish","type":"post","link":"https:\/\/sites.ac-nancy-metz.fr\/dsden55\/?p=7637","title":{"rendered":"R\u00e9f\u00e9rentiel m\u00e9tier des directrices et directeurs d&rsquo;\u00e9cole (mai 2026)"},"content":{"rendered":"\n<h2 class=\"wp-block-heading\">Bulletin officiel n\u00b0 21 du 21 mai 2026<\/h2>\n\n\n\n<p class=\"wp-block-paragraph\">La loi n\u00b0&nbsp;2021-1716 du 21 d\u00e9cembre 2021 cr\u00e9e la fonction de directrice ou de directeur d&rsquo;\u00e9cole et lui conf\u00e8re un r\u00f4le de pilote p\u00e9dagogique de l\u2019\u00e9cole et une autorit\u00e9 fonctionnelle sur l\u2019ensemble des personnes pr\u00e9sentes dans l\u2019\u00e9cole pendant le temps scolaire. Elle permet au directeur d\u2019\u00e9cole d\u2019organiser, dans le respect des dispositions r\u00e9glementaires relatives au temps de travail des personnels, l\u2019activit\u00e9 des personnels travaillant au sein de l\u2019\u00e9cole dont il a la responsabilit\u00e9, y compris les agents&nbsp;territoriaux&nbsp;sp\u00e9cialis\u00e9s&nbsp;des&nbsp;\u00e9coles&nbsp;maternelles (Atsem) et les accompagnants d\u2019\u00e9l\u00e8ves en situation de handicap (AESH).<\/p>\n\n\n\n<p class=\"wp-block-paragraph\">Dans l&rsquo;enseignement primaire, le directeur veille au bon fonctionnement de l\u2019\u00e9cole. Avec l\u2019\u00e9quipe p\u00e9dagogique, il porte une ambition de progr\u00e8s et de r\u00e9ussite pour chacun et veille au suivi du parcours de tous les \u00e9l\u00e8ves. Pour ce faire, avec l\u2019\u00e9quipe p\u00e9dagogique, il objective les r\u00e9sultats des \u00e9l\u00e8ves dans le contexte singulier de l\u2019\u00e9cole, il b\u00e9n\u00e9ficie de l\u2019appui de l\u2019inspectrice ou de l\u2019inspecteur de l\u2019\u00e9ducation nationale (IEN) et de l\u2019\u00e9quipe de la circonscription, dans le cadre de leur dialogue.<\/p>\n\n\n\n<p class=\"wp-block-paragraph\">La pr\u00e9sente circulaire d\u00e9taille les conditions d\u2019exercice des missions de directrice ou directeur d\u2019\u00e9cole. Elle <strong>abroge la circulaire n\u00b0 2014-163 du 1<sup>er<\/sup> d\u00e9cembre 2014 <\/strong>et constitue le <strong>nouveau cadre de r\u00e9f\u00e9rence pour la formation, l\u2019accompagnement et l\u2019\u00e9valuation des directrices ou directeurs d\u2019\u00e9cole<\/strong>.<\/p>\n\n\n\n<p class=\"wp-block-paragraph\"><a href=\"https:\/\/www.education.gouv.fr\/bo\/2026\/Hebdo21\/MENE2612947C\">https:\/\/www.education.gouv.fr\/bo\/2026\/Hebdo21\/MENE2612947C<\/a><\/p>\n\n\n\n<div style=\"height:30px\" aria-hidden=\"true\" class=\"wp-block-spacer\"><\/div>\n\n\n\n<h2 class=\"wp-block-heading\">Synth\u00e8se du nouveau r\u00e9f\u00e9rentiel m\u00e9tier des directeurs d&rsquo;\u00e9cole<\/h2>\n\n\n\n<!DOCTYPE html>\n<html lang=\"fr\">\n<head>\n<meta charset=\"UTF-8\">\n<meta name=\"viewport\" content=\"width=device-width, initial-scale=1.0\">\n<title>R\u00e9f\u00e9rentiel m\u00e9tier \u2014 Directrices et directeurs d&rsquo;\u00e9cole 2026<\/title>\n<style>\n  *, *::before, *::after { box-sizing: border-box; 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}\n\n  \/* M\u00e9ta *\/\n  .meta {\n    padding: 0.75rem 1.5rem;\n    border-top: 0.5px solid var(--border);\n    display: flex;\n    gap: 16px;\n    flex-wrap: wrap;\n  }\n  .meta-item { font-size: 11px; color: var(--text-tertiary); }\n  .meta-item strong { color: var(--text-secondary); font-weight: 500; }\n\n  \/* Lien source *\/\n  .source-link {\n    display: block;\n    text-align: center;\n    padding: 0.6rem;\n    font-size: 12px;\n    color: var(--text-info);\n    text-decoration: none;\n    border-top: 0.5px solid var(--border);\n  }\n  .source-link:hover { text-decoration: underline; }\n<\/style>\n<\/head>\n<body>\n\n<div class=\"header\">\n  <div class=\"badge\">BO n\u00b021 du 21 mai 2026 \u00b7 NOR : MENE2612947C<\/div>\n  <div class=\"title\">R\u00e9f\u00e9rentiel m\u00e9tier des directrices et directeurs d&rsquo;\u00e9cole<\/div>\n  <div class=\"subtitle\">Circulaire du 19 mai 2026 \u2014 abroge la circulaire n\u00b0 2014-163 du 1er d\u00e9cembre 2014<\/div>\n<\/div>\n\n<div class=\"intro\">\n  <p>La <strong>loi Rilhac du 21 d\u00e9cembre 2021<\/strong> conf\u00e8re au directeur d&rsquo;\u00e9cole un r\u00f4le de <strong>pilote p\u00e9dagogique<\/strong> et une <strong>autorit\u00e9 fonctionnelle<\/strong> sur l&rsquo;ensemble des personnes pr\u00e9sentes dans l&rsquo;\u00e9cole (enseignants, Atsem, AESH\u2026). Ce r\u00e9f\u00e9rentiel constitue d\u00e9sormais le cadre de r\u00e9f\u00e9rence pour la <strong>formation, l&rsquo;accompagnement et l&rsquo;\u00e9valuation<\/strong> des directrices et directeurs d&rsquo;\u00e9cole.<\/p>\n<\/div>\n\n<div class=\"axes\">\n\n  <!-- AXE I -->\n  <div class=\"axe a1\">\n    <div class=\"axe-header\" onclick=\"toggle(this)\" aria-expanded=\"false\">\n      <div class=\"axe-num\">I<\/div>\n      <div class=\"axe-label\">Pilotage p\u00e9dagogique<\/div>\n      <div class=\"axe-chevron\">\u25b8<\/div>\n    <\/div>\n    <div class=\"axe-body\">\n      <div class=\"section\">\n        <div class=\"section-title\">A \u2014 Identifier et d\u00e9finir les priorit\u00e9s p\u00e9dagogiques<\/div>\n        <div class=\"items\">\n          <div class=\"item\">Mobiliser l&rsquo;\u00e9quipe sur le climat scolaire et le bien-\u00eatre des \u00e9l\u00e8ves<\/div>\n          <div class=\"item\">Conduire le projet d&rsquo;\u00e9cole en lien avec les orientations acad\u00e9miques et d\u00e9partementales, ajust\u00e9 aux r\u00e9sultats des \u00e9valuations nationales<\/div>\n          <div class=\"item\">Piloter le conseil des ma\u00eetres (au moins une fois par trimestre) et arr\u00eater la r\u00e9partition des classes entre enseignants<\/div>\n          <div class=\"item\">Suivre le conseil de cycle : progressions coh\u00e9rentes, objectifs ambitieux, pratiques efficaces<\/div>\n          <div class=\"item\">Dialoguer avec l&rsquo;IEN sur les besoins de formation et d&rsquo;accompagnement<\/div>\n        <\/div>\n      <\/div>\n      <div class=\"section\">\n        <div class=\"section-title\">B \u2014 Mobiliser les personnels et ressources<\/div>\n        <div class=\"items\">\n          <div class=\"item\">Diffuser instructions, programmes officiels et documents d&rsquo;accompagnement ; s&rsquo;appuyer sur le LSU et le LPI<\/div>\n          <div class=\"item\">Coordonner enseignants, Atsem, AESH et rempla\u00e7ants ; assurer l&rsquo;int\u00e9gration des nouveaux personnels<\/div>\n          <div class=\"item\">Identifier les \u00e9l\u00e8ves \u00e0 besoins particuliers (handicap, difficult\u00e9s) ; mobiliser le Rased, l&rsquo;Erseh, le p\u00f4le d&rsquo;appui \u00e0 la scolarit\u00e9<\/div>\n          <div class=\"item\">Assurer la qualit\u00e9 des relations avec les familles et les repr\u00e9sentants de parents \u00e9lus<\/div>\n          <div class=\"item\">R\u00e9unir l&rsquo;\u00e9quipe \u00e9ducative \u00e0 chaque fois que la situation d&rsquo;un \u00e9l\u00e8ve l&rsquo;exige<\/div>\n        <\/div>\n      <\/div>\n    <\/div>\n  <\/div>\n\n  <!-- AXE II -->\n  <div class=\"axe a2\">\n    <div class=\"axe-header\" onclick=\"toggle(this)\" aria-expanded=\"false\">\n      <div class=\"axe-num\">II<\/div>\n      <div class=\"axe-label\">Fonctionnement de l&rsquo;\u00e9cole<\/div>\n      <div class=\"axe-chevron\">\u25b8<\/div>\n    <\/div>\n    <div class=\"axe-body\">\n      <div class=\"section\">\n        <div class=\"section-title\">A \u2014 Admission, accueil et surveillance<\/div>\n        <div class=\"items\">\n          <div class=\"item\">Admettre les \u00e9l\u00e8ves (certificat d&rsquo;inscription du maire) ; am\u00e9nager les emplois du temps en maternelle ; d\u00e9livrer les certificats de radiation<\/div>\n          <div class=\"item\">Organiser l&rsquo;accueil et la surveillance ; contr\u00f4ler l&rsquo;assiduit\u00e9 ; r\u00e9unir l&rsquo;\u00e9quipe \u00e9ducative d\u00e8s 4 demi-journ\u00e9es d&rsquo;absence non justifi\u00e9es<\/div>\n          <div class=\"item\">Assurer les \u00e9changes avec la commune pour les transitions scolaire\/p\u00e9riscolaire<\/div>\n        <\/div>\n      <\/div>\n      <div class=\"section\">\n        <div class=\"section-title\">B \u2014 Conseil d&rsquo;\u00e9cole<\/div>\n        <div class=\"items\">\n          <div class=\"item\">R\u00e9unir et pr\u00e9sider le conseil d&rsquo;\u00e9cole ; \u00e9tablir l&rsquo;ordre du jour et le PV transmis \u00e0 l&rsquo;IEN et au maire<\/div>\n          <div class=\"item\">Pr\u00e9senter les r\u00e9sultats aux \u00e9valuations nationales et les grands axes du projet d&rsquo;\u00e9cole<\/div>\n          <div class=\"item\">Organiser les \u00e9lections des repr\u00e9sentants de parents<\/div>\n        <\/div>\n      <\/div>\n      <div class=\"section\">\n        <div class=\"section-title\">C \u2014 R\u00e8glement int\u00e9rieur<\/div>\n        <div class=\"items\">\n          <div class=\"item\">\u00c9laborer et soumettre au vote du conseil d&rsquo;\u00e9cole le r\u00e8glement int\u00e9rieur ; en assurer la diffusion<\/div>\n          <div class=\"item\">Faire respecter le r\u00e8glement, notamment le principe de la\u00efcit\u00e9<\/div>\n          <div class=\"item\">Suspendre provisoirement l&rsquo;acc\u00e8s \u00e0 l&rsquo;\u00e9cole d&rsquo;un \u00e9l\u00e8ve (max. 5 jours) en cas de risque caract\u00e9ris\u00e9 sur la s\u00e9curit\u00e9 ou la sant\u00e9 d&rsquo;autrui<\/div>\n          <div class=\"item\">Effectuer un signalement via l&rsquo;application Faits \u00e9tablissement en cas de violence ou de fait grave<\/div>\n        <\/div>\n      <\/div>\n      <div class=\"section\">\n        <div class=\"section-title\">D \u2014 Organisation des services et des moyens<\/div>\n        <div class=\"items\">\n          <div class=\"item\">R\u00e9partir les moyens d&rsquo;enseignement et les \u00e9l\u00e8ves en classes ; organiser les \u00e9ventuels \u00e9changes de service<\/div>\n          <div class=\"item\">Piloter les 108 heures dans le respect des orientations minist\u00e9rielles et acad\u00e9miques<\/div>\n          <div class=\"item\">Organiser le service des personnels ; \u00e9valuer les assistants d&rsquo;\u00e9ducation (par d\u00e9l\u00e9gation de l&rsquo;IEN)<\/div>\n          <div class=\"item\">Informer l&rsquo;IEN des absences d&rsquo;enseignants et s&rsquo;assurer de l&rsquo;accueil des \u00e9l\u00e8ves<\/div>\n        <\/div>\n      <\/div>\n      <div class=\"section\">\n        <div class=\"section-title\">E \u2014 S\u00e9curit\u00e9<\/div>\n        <div class=\"items\">\n          <div class=\"item\">Veiller \u00e0 la s\u00e9curit\u00e9 incendie ; \u00eatre l&rsquo;interlocuteur de la commission de s\u00e9curit\u00e9 ; organiser les exercices obligatoires<\/div>\n          <div class=\"item\">Contribuer \u00e0 l&rsquo;\u00e9laboration et \u00e0 la mise en \u0153uvre du PPMS (plan particulier de mise en s\u00fbret\u00e9)<\/div>\n          <div class=\"item\">Prendre toute mesure d&rsquo;urgence pour la s\u00e9curit\u00e9 des personnes avant d&rsquo;en r\u00e9f\u00e9rer \u00e0 l&rsquo;IEN, au maire ou \u00e0 la F3SCT<\/div>\n        <\/div>\n      <\/div>\n    <\/div>\n  <\/div>\n\n  <!-- AXE III -->\n  <div class=\"axe a3\">\n    <div class=\"axe-header\" onclick=\"toggle(this)\" aria-expanded=\"false\">\n      <div class=\"axe-num\">III<\/div>\n      <div class=\"axe-label\">Coh\u00e9rence des temps de l&rsquo;enfant<\/div>\n      <div class=\"axe-chevron\">\u25b8<\/div>\n    <\/div>\n    <div class=\"axe-body\">\n      <div class=\"section\">\n        <div class=\"section-title\">A \u2014 Relation avec les familles<\/div>\n        <div class=\"items\">\n          <div class=\"item\">Expliciter le sens des enseignements, le r\u00e8glement int\u00e9rieur et les actions du projet d&rsquo;\u00e9cole aux repr\u00e9sentants l\u00e9gaux<\/div>\n          <div class=\"item\">Garantir des circuits d&rsquo;information clairs et accessibles ; communiquer sur les strat\u00e9gies de lutte contre la difficult\u00e9 scolaire<\/div>\n        <\/div>\n      <\/div>\n      <div class=\"section\">\n        <div class=\"section-title\">B \u2014 Alliance avec collectivit\u00e9s et associations<\/div>\n        <div class=\"items\">\n          <div class=\"item\">Repr\u00e9senter l&rsquo;institution scolaire aupr\u00e8s des collectivit\u00e9s territoriales<\/div>\n          <div class=\"item\">\u0152uvrer \u00e0 la coop\u00e9ration entre tous les acteurs \u00e9ducatifs (scolaire, p\u00e9riscolaire, extrascolaire)<\/div>\n          <div class=\"item\">Mettre en \u0153uvre le pilotage des politiques publiques en lien avec les collectivit\u00e9s (rythmes scolaires, num\u00e9rique, obligation de scolarit\u00e9\u2026)<\/div>\n          <div class=\"item\">D\u00e9velopper les parcours \u00e9ducatifs en coh\u00e9rence avec les dispositifs du territoire<\/div>\n        <\/div>\n      <\/div>\n    <\/div>\n  <\/div>\n\n  <!-- AXE IV -->\n  <div class=\"axe a4\">\n    <div class=\"axe-header\" onclick=\"toggle(this)\" aria-expanded=\"false\">\n      <div class=\"axe-num\">IV<\/div>\n      <div class=\"axe-label\">Protection de l&rsquo;enfance<\/div>\n      <div class=\"axe-chevron\">\u25b8<\/div>\n    <\/div>\n    <div class=\"axe-body\">\n      <div class=\"section\">\n        <div class=\"section-title\">Missions<\/div>\n        <div class=\"items\">\n          <div class=\"item\">Contribuer au rep\u00e9rage des enfants en danger ou en risque ; organiser la r\u00e9flexion collective de l&rsquo;\u00e9quipe p\u00e9dagogique<\/div>\n          <div class=\"item\">S&rsquo;assurer de l&rsquo;affichage du num\u00e9ro du service national d&rsquo;accueil t\u00e9l\u00e9phonique de l&rsquo;enfance en danger<\/div>\n          <div class=\"item\">\u00catre l&rsquo;interlocuteur des partenaires (services sociaux, \u00e9ducatifs, de sant\u00e9) en lien avec l&rsquo;IEN et les personnels de sant\u00e9 de l&rsquo;EN<\/div>\n          <div class=\"item\">Transmettre les informations pr\u00e9occupantes au pr\u00e9sident du conseil d\u00e9partemental selon le protocole de protection de l&rsquo;enfance<\/div>\n          <div class=\"item\">Pr\u00e9server la qualit\u00e9 des relations entre l&rsquo;\u00e9cole et les repr\u00e9sentants l\u00e9gaux concern\u00e9s<\/div>\n        <\/div>\n      <\/div>\n    <\/div>\n  <\/div>\n\n<\/div>\n\n<div class=\"note\">\n  <strong>Cadre de r\u00e9f\u00e9rence :<\/strong> loi n\u00b0 2021-1716 du 21-12-2021 (loi Rilhac) \u00b7 d\u00e9cret n\u00b0 2023-777 du 14-8-2023 \u00b7 articles L. 411-1 et s., R. 411-10 \u00e0 R. 411-18 et R. 421-10 du Code de l&rsquo;\u00e9ducation\n<\/div>\n\n<div class=\"meta\">\n  <div class=\"meta-item\"><strong>\u00c9metteur :<\/strong> MEN \u2013 DGESCO A1<\/div>\n  <div class=\"meta-item\"><strong>Date :<\/strong> 19 mai 2026<\/div>\n  <div class=\"meta-item\"><strong>Abroge :<\/strong> circulaire 2014-163 du 1\/12\/2014<\/div>\n  <div class=\"meta-item\"><strong>Source :<\/strong> BO n\u00b021 du 21 mai 2026<\/div>\n<\/div>\n\n<a class=\"source-link\" href=\"https:\/\/www.education.gouv.fr\/bo\/2026\/Hebdo21\/MENE2612947C\" target=\"_blank\" rel=\"noopener\">\n  Consulter le texte officiel sur education.gouv.fr \u2192\n<\/a>\n\n<script>\nfunction toggle(header) {\n  const body = header.nextElementSibling;\n  const chevron = header.querySelector('.axe-chevron');\n  const isOpen = body.classList.toggle('open');\n  chevron.textContent = isOpen ? '\u25be' : '\u25b8';\n  header.setAttribute('aria-expanded', isOpen);\n}\n<\/script>\n\n<\/body>\n<\/html>\n","protected":false},"excerpt":{"rendered":"<div class=\"mh-excerpt\"><p>Bulletin officiel n\u00b0 21 du 21 mai 2026 La loi n\u00b0&nbsp;2021-1716 du 21 d\u00e9cembre 2021 cr\u00e9e la fonction de directrice ou de directeur d&rsquo;\u00e9cole et <a class=\"mh-excerpt-more\" href=\"https:\/\/sites.ac-nancy-metz.fr\/dsden55\/?p=7637\" title=\"R\u00e9f\u00e9rentiel m\u00e9tier des directrices et directeurs d&rsquo;\u00e9cole (mai 2026)\">[&#8230;]<\/a><\/p>\n<\/div>","protected":false},"author":10,"featured_media":0,"comment_status":"closed","ping_status":"closed","sticky":false,"template":"","format":"standard","meta":{"_acf_changed":false,"_vp_format_video_url":"","_vp_image_focal_point":[],"_jetpack_memberships_contains_paid_content":false,"footnotes":""},"categories":[112,115],"tags":[],"class_list":["post-7637","post","type-post","status-publish","format-standard","hentry","category-espace-directeur","category-ressources-liens-et-guides"],"acf":[],"jetpack_featured_media_url":"","jetpack_sharing_enabled":true,"_links":{"self":[{"href":"https:\/\/sites.ac-nancy-metz.fr\/dsden55\/index.php?rest_route=\/wp\/v2\/posts\/7637","targetHints":{"allow":["GET"]}}],"collection":[{"href":"https:\/\/sites.ac-nancy-metz.fr\/dsden55\/index.php?rest_route=\/wp\/v2\/posts"}],"about":[{"href":"https:\/\/sites.ac-nancy-metz.fr\/dsden55\/index.php?rest_route=\/wp\/v2\/types\/post"}],"author":[{"embeddable":true,"href":"https:\/\/sites.ac-nancy-metz.fr\/dsden55\/index.php?rest_route=\/wp\/v2\/users\/10"}],"replies":[{"embeddable":true,"href":"https:\/\/sites.ac-nancy-metz.fr\/dsden55\/index.php?rest_route=%2Fwp%2Fv2%2Fcomments&post=7637"}],"version-history":[{"count":6,"href":"https:\/\/sites.ac-nancy-metz.fr\/dsden55\/index.php?rest_route=\/wp\/v2\/posts\/7637\/revisions"}],"predecessor-version":[{"id":7648,"href":"https:\/\/sites.ac-nancy-metz.fr\/dsden55\/index.php?rest_route=\/wp\/v2\/posts\/7637\/revisions\/7648"}],"wp:attachment":[{"href":"https:\/\/sites.ac-nancy-metz.fr\/dsden55\/index.php?rest_route=%2Fwp%2Fv2%2Fmedia&parent=7637"}],"wp:term":[{"taxonomy":"category","embeddable":true,"href":"https:\/\/sites.ac-nancy-metz.fr\/dsden55\/index.php?rest_route=%2Fwp%2Fv2%2Fcategories&post=7637"},{"taxonomy":"post_tag","embeddable":true,"href":"https:\/\/sites.ac-nancy-metz.fr\/dsden55\/index.php?rest_route=%2Fwp%2Fv2%2Ftags&post=7637"}],"curies":[{"name":"wp","href":"https:\/\/api.w.org\/{rel}","templated":true}]}}