{"id":10077,"date":"2023-11-08T16:25:05","date_gmt":"2023-11-08T15:25:05","guid":{"rendered":"https:\/\/sites.ac-nancy-metz.fr\/eac57\/?post_type=ressource&p=10077"},"modified":"2024-09-03T09:41:12","modified_gmt":"2024-09-03T07:41:12","slug":"bouge-un-chant-commun-olympique","status":"publish","type":"ressource","link":"https:\/\/sites.ac-nancy-metz.fr\/eac57\/ressource\/bouge-un-chant-commun-olympique\/","title":{"rendered":"Bouge ! Un chant commun olympique !"},"content":{"rendered":"\n

Dans le cadre de Paris 2024, les CPEM de Moselle, en partenariat avec G\u00e9rald Delique et l’Inecc-Mission Voix Lorraine, sont heureux de vous proposer ce chant dont le titre parle de lui-m\u00eame. Pour chanter et bouger du cycle 1 au cycle 3 !<\/p>Edit janvier 2024: la version chant\u00e9e par les enfants de l’\u00e9cole de La For\u00eat \u00e0 Cr\u00e9hange est disponible !<\/cite><\/blockquote>\n\n\n\n

Bouge ! La vid\u00e9o d’apprentissage<\/h2>\n\n\n\n
\"\"<\/a><\/figure>\n\n\n\n

Bouge ! Le clip<\/h2>\n\n\n\n
\"bouge<\/a><\/figure>\n\n\n\n

Bouge ! La musique <\/h2>\n\n\n\n
Bouge !<\/figcaption><\/figure>\n\n\n\n

BOUGE ! <\/a>T\u00e9l\u00e9charger<\/a><\/div>\n\n\n\n
Bouge ! Playback<\/figcaption><\/figure>\n\n\n\n
BOUGE ! PLAYBACK <\/a>T\u00e9l\u00e9charger<\/a><\/div>\n\n\n\n

Bouge ! Les documents<\/h2>\n\n\n\n
\"\"<\/figure>\n\n\n\n
Bouge ! T\u00e9l\u00e9charger les paroles en pdf<\/a>T\u00e9l\u00e9charger<\/a><\/div>\n\n\n\n
\"\"<\/figure>\n\n\n\n
\"\"<\/figure>\n\n\n\n
\"\"<\/figure>\n\n\n\n
Bouge ! T\u00e9l\u00e9charger la partition en pdf<\/a>T\u00e9l\u00e9charger<\/a><\/div>\n\n\n\n

Bouge ! L’apprentissage<\/h2>\n\n\n\n

Les diff\u00e9rentes parties de ce chant \u00e9tant tr\u00e8s diff\u00e9rentes, elles gagneront \u00e0 \u00eatre abord\u00e9es s\u00e9par\u00e9ment. <\/p>\n\n\n\n

<\/div>\n\n\n\n

Couplets<\/h3>\n\n\n\n

\u00ab\u00a0Enfile tes baskets … te changer en or\u00a0\u00bb<\/em><\/p>\n\n\n\n

\u00ab\u00a0Prends soin de ton corps … c’est aussi s’accepter.\u00a0\u00bb<\/em><\/p>\n\n\n\n

Une attention particuli\u00e8re doit \u00eatre port\u00e9e au rythme. Aborder l’apprentissage en parl\u00e9 rythm\u00e9 <\/strong>(chant parl\u00e9, sans la m\u00e9lodie) et en audition r\u00e9p\u00e9tition<\/strong> (\u00ab\u00a0je dis , tu r\u00e9p\u00e8tes\u00a0\u00bb).<\/p>\n\n\n\n

<\/div>\n\n\n\n

Refrain partie 1<\/h3>\n\n\n\n

\u00ab\u00a0Alors tu squat … encore et toujours\u00a0\u00bb<\/em><\/p>\n\n\n\n

Jouer avec deux pulsations<\/strong><\/h4>\n\n\n\n

J’utilise la piste instrumentale du refrain qui tourne en boucle.<\/p>\n\n\n\n

Bouge – refrain instrumental – boucle<\/figcaption><\/figure>\n\n\n\n