{"id":11853,"date":"2024-11-19T13:49:42","date_gmt":"2024-11-19T12:49:42","guid":{"rendered":"https:\/\/sites.ac-nancy-metz.fr\/eac57\/?post_type=ressource&#038;p=11853"},"modified":"2024-12-02T08:37:56","modified_gmt":"2024-12-02T07:37:56","slug":"ici-et-ailleurs","status":"publish","type":"ressource","link":"https:\/\/sites.ac-nancy-metz.fr\/eac57\/ressource\/ici-et-ailleurs\/","title":{"rendered":"Ici et ailleurs"},"content":{"rendered":"\n<blockquote class=\"wp-block-quote is-layout-flow wp-block-quote-is-layout-flow\">\n<p>Une chanson pour tous, pour voyager \u00e0 la d\u00e9couverte du patrimoine d&rsquo;ici et d&rsquo;ailleurs, et pour se rassembler. Ce chant a \u00e9t\u00e9 \u00e9crit dans la perspective de rassemblements avec des \u00e9l\u00e8ves de tous les cycles et peut donc s&rsquo;adapter aux grands comme aux petits.<\/p>\n<\/blockquote>\n\n\n\n<h2 class=\"wp-block-heading\">La vid\u00e9o<\/h2>\n\n\n\n<figure class=\"wp-block-embed is-type-video is-provider-youtube wp-block-embed-youtube wp-embed-aspect-16-9 wp-has-aspect-ratio\"><div class=\"wp-block-embed__wrapper\">\n<div class=\"embed-wrap\"><iframe loading=\"lazy\" title=\"Ici et ailleurs\" width=\"940\" height=\"529\" src=\"https:\/\/www.youtube.com\/embed\/Zi5eZKV4QSQ?feature=oembed\" frameborder=\"0\" allow=\"accelerometer; autoplay; clipboard-write; encrypted-media; gyroscope; picture-in-picture; web-share\" referrerpolicy=\"strict-origin-when-cross-origin\" allowfullscreen><\/iframe><\/div>\n<\/div><\/figure>\n\n\n\n<h2 class=\"wp-block-heading\">Les audios<\/h2>\n\n\n\n<h3 class=\"wp-block-heading\">Ici et ailleurs: version chant\u00e9e<\/h3>\n\n\n\n<figure class=\"wp-block-audio\"><audio controls src=\"https:\/\/sites.ac-nancy-metz.fr\/eac57\/wp-content\/uploads\/ICI-ET-AILLEURS-MIX-FINAL-.mp3\"><\/audio><\/figure>\n\n\n\n<div class=\"wp-block-file\"><a id=\"wp-block-file--media-80f81807-8c80-4805-b0aa-3637d5fdbcf4\" href=\"https:\/\/sites.ac-nancy-metz.fr\/eac57\/wp-content\/uploads\/ICI-ET-AILLEURS-MIX-FINAL-.mp3\">ICI ET AILLEURS <\/a><a href=\"https:\/\/sites.ac-nancy-metz.fr\/eac57\/wp-content\/uploads\/ICI-ET-AILLEURS-MIX-FINAL-.mp3\" class=\"wp-block-file__button wp-element-button\" download aria-describedby=\"wp-block-file--media-80f81807-8c80-4805-b0aa-3637d5fdbcf4\">T\u00e9l\u00e9charger<\/a><\/div>\n\n\n\n<h3 class=\"wp-block-heading\">Ici et ailleurs: version instrumentale<\/h3>\n\n\n\n<figure class=\"wp-block-audio\"><audio controls src=\"https:\/\/sites.ac-nancy-metz.fr\/eac57\/wp-content\/uploads\/ICI-ET-AILLEURS-MIX-FINAL-PBO.mp3\"><\/audio><\/figure>\n\n\n\n<div class=\"wp-block-file\"><a id=\"wp-block-file--media-607400c3-51ee-4075-88c7-b8d48c133906\" href=\"https:\/\/sites.ac-nancy-metz.fr\/eac57\/wp-content\/uploads\/ICI-ET-AILLEURS-MIX-FINAL-PBO.mp3\">ICI ET AILLEURS PLAYBACK<\/a><a href=\"https:\/\/sites.ac-nancy-metz.fr\/eac57\/wp-content\/uploads\/ICI-ET-AILLEURS-MIX-FINAL-PBO.mp3\" class=\"wp-block-file__button wp-element-button\" download aria-describedby=\"wp-block-file--media-607400c3-51ee-4075-88c7-b8d48c133906\">T\u00e9l\u00e9charger<\/a><\/div>\n\n\n\n<h2 class=\"wp-block-heading\">Paroles et partitions<\/h2>\n\n\n\n<div data-wp-interactive=\"core\/file\" class=\"wp-block-file\"><object data-wp-bind--hidden=\"!state.hasPdfPreview\"  class=\"wp-block-file__embed\" data=\"https:\/\/sites.ac-nancy-metz.fr\/eac57\/wp-content\/uploads\/Ici-et-ailleurs-paroles-et-percussions-corporelles.pdf\" type=\"application\/pdf\" style=\"width:100%;height:600px\" aria-label=\"Contenu embarqu\u00e9 Ici et ailleurs - paroles et percussions corporelles.\"><\/object><a id=\"wp-block-file--media-0d309ac7-a192-4995-a357-4f533bae5a9a\" href=\"https:\/\/sites.ac-nancy-metz.fr\/eac57\/wp-content\/uploads\/Ici-et-ailleurs-paroles-et-percussions-corporelles.pdf\">Ici et ailleurs &#8211; paroles et percussions corporelles<\/a><a href=\"https:\/\/sites.ac-nancy-metz.fr\/eac57\/wp-content\/uploads\/Ici-et-ailleurs-paroles-et-percussions-corporelles.pdf\" class=\"wp-block-file__button wp-element-button\" download aria-describedby=\"wp-block-file--media-0d309ac7-a192-4995-a357-4f533bae5a9a\">T\u00e9l\u00e9charger<\/a><\/div>\n\n\n\n<div data-wp-interactive=\"core\/file\" class=\"wp-block-file\"><object data-wp-bind--hidden=\"!state.hasPdfPreview\"  class=\"wp-block-file__embed\" data=\"https:\/\/sites.ac-nancy-metz.fr\/eac57\/wp-content\/uploads\/Ici_et_ailleurs-partition-1.pdf\" type=\"application\/pdf\" style=\"width:100%;height:600px\" aria-label=\"Contenu embarqu\u00e9 Ici_et_ailleurs partition.\"><\/object><a id=\"wp-block-file--media-66446b87-0017-4e75-ae27-b99597d8b744\" href=\"https:\/\/sites.ac-nancy-metz.fr\/eac57\/wp-content\/uploads\/Ici_et_ailleurs-partition-1.pdf\">Ici_et_ailleurs partition<\/a><a href=\"https:\/\/sites.ac-nancy-metz.fr\/eac57\/wp-content\/uploads\/Ici_et_ailleurs-partition-1.pdf\" class=\"wp-block-file__button wp-element-button\" download aria-describedby=\"wp-block-file--media-66446b87-0017-4e75-ae27-b99597d8b744\">T\u00e9l\u00e9charger<\/a><\/div>\n\n\n\n<h2 class=\"wp-block-heading\">Apprentissage du chant<\/h2>\n\n\n\n<h3 class=\"wp-block-heading\">Une premi\u00e8re entr\u00e9e par les percussions corporelles<\/h3>\n\n\n\n<p>Nous avons fait le choix de mettre en place des percussions tr\u00e8s simples que tous les enfants, petits et grands, peuvent s&rsquo;approprier rapidement. L&rsquo;entr\u00e9e par les percussions permettra un premier travail d&rsquo;apprentissage par impr\u00e9gnation.<\/p>\n\n\n\n<ul class=\"wp-block-list\">\n<li>Les claps sur l&rsquo;introduction musicale. On pensera \u00e0 bien exag\u00e9rer l&rsquo;avant-geste en levant successivement les 2 bras avant le frapp\u00e9.<\/li>\n\n\n\n<li>Les 2 percussions sur les couplets: Percu A=Torse\/Torse, Percu B=Frotte \u00e0 gauche \/ Frotte \u00e0 droite. La structure est la suivante pour tous les couplets: A, B, A, B, AB, AB<\/li>\n\n\n\n<li>Les percussions sur le pont instrumental. Dans la vid\u00e9o les 2 Aur\u00e9lien font les frapp\u00e9s cuisses, et Elisabeth le clap. Il est tout-\u00e0-fait envisageable de faire les 2, ou de n&rsquo;en faire qu&rsquo;un. Les plus petits pourront par exemple se contenter des claps.<\/li>\n<\/ul>\n\n\n\n<h3 class=\"wp-block-heading\">Une entr\u00e9e par le texte<\/h3>\n\n\n\n<p>Pour les plus grands qui les chanteront, les couplets m\u00e9ritent une explication de texte. Il sera n\u00e9cessaire de donner du sens pour que les enfants puissent m\u00e9moriser les paroles. Chaque couplet explore une th\u00e9matique particuli\u00e8re en la d\u00e9clinant <em>ici et ailleurs<\/em>. N&rsquo;h\u00e9sitez pas \u00e0 cliquer sur les liens pour approfondir.<\/p>\n\n\n\n<p>Couplet 1: l&rsquo;habitat d&rsquo;ici et d&rsquo;ailleurs<\/p>\n\n\n\n<ul class=\"wp-block-list\">\n<li>Une maison de terre. Habitat typique des pays o\u00f9 il ne pleut pas, la maison de terre crue se fond parfaitement dans son environnement puisqu&rsquo;elle en est directement issue. <a href=\"https:\/\/www.francetvinfo.fr\/monde\/afrique\/economie-africaine\/en-afrique-de-l-ouest-la-construction-en-voute-nubienne-redore-le-blason-de-la-maison-en-terre_4030865.html\" target=\"_blank\" rel=\"noreferrer noopener\">Un exemple ici.<\/a><\/li>\n\n\n\n<li>Un jardin d&rsquo;hiver. Il concerne plut\u00f4t les climats temp\u00e9r\u00e9s o\u00f9 l&rsquo;hiver est long. Il s&rsquo;agit d&rsquo;une sorte de v\u00e9randa o\u00f9 l&rsquo;on peut faire pousser des plantes, mais qui permet surtout de profiter du soleil. <a href=\"https:\/\/kingmateriaux.com\/les-plus-beaux-jardins-dhiver\/\" target=\"_blank\" rel=\"noreferrer noopener\">Exemple ici<\/a>.<\/li>\n\n\n\n<li>Une yourte. Habitat nomade des steppes mongoles. <a href=\"https:\/\/fr.wikipedia.org\/wiki\/Yourte\" target=\"_blank\" rel=\"noreferrer noopener\">D\u00e9couvrez !<\/a><\/li>\n\n\n\n<li>Un tipi. C&rsquo;est connu, mais si besoin, un <a href=\"https:\/\/fr.wikipedia.org\/wiki\/Tipi\" target=\"_blank\" rel=\"noreferrer noopener\">exemple<\/a>.<\/li>\n\n\n\n<li>Ch\u00e2teau fort, palais en or, ruelle pav\u00e9e et route enneig\u00e9e ne posent pas de probl\u00e8me de compr\u00e9hension et illustrent davantage des contrastes que des habitats typiques.<\/li>\n<\/ul>\n\n\n\n<p>Couplet 2: la musique d&rsquo;ici et d&rsquo;ailleurs<\/p>\n\n\n\n<ul class=\"wp-block-list\">\n<li>Le Fado. C&rsquo;est un chant populaire du Portugal, interpr\u00e9t\u00e9 par un chanteur soliste accompagn\u00e9 de la traditionnelle guitarra portugaise. <a href=\"https:\/\/www.youtube.com\/watch?v=QjAxWuyv-e0&amp;list=PLgWgo5o9QILkS83eld7ocyAjyxnnANNqO\" target=\"_blank\" rel=\"noreferrer noopener\">Envie d&rsquo;en \u00e9couter?<\/a><\/li>\n\n\n\n<li>Le Flamenco. N\u00e9 en Andalousie en Espagne, le Flamenco est la fusion du chant, de la danse et de l&rsquo;accompagnement musical. <a href=\"https:\/\/www.youtube.com\/watch?v=1LO0ac6ynGs&amp;list=PL4jrh8b84UikGEdBZdsetJv5xC0P2wkDT\" target=\"_blank\" rel=\"noreferrer noopener\">A d\u00e9couvrir ici.<\/a><\/li>\n\n\n\n<li>Les cloches de Bali. C&rsquo;est ce qu&rsquo;on appelle le <a href=\"https:\/\/fr.wikipedia.org\/wiki\/Gamelan\" target=\"_blank\" rel=\"noreferrer noopener\">gamelan<\/a> mais il fallait que \u00e7a rime !<\/li>\n\n\n\n<li>La symphonie est une composition musicale pour orchestre en plusieurs mouvements. Allez \u00e9couter la <a href=\"https:\/\/www.youtube.com\/watch?app=desktop&amp;v=-hO9iiy5zGQ\" target=\"_blank\" rel=\"noreferrer noopener\">3\u00e8me de Beethoven<\/a>, \u00e7a peut pas faire de mal !<\/li>\n\n\n\n<li>Mozart a priori il est connu, mais si vous voulez le faire d\u00e9couvrir aux enfants <a href=\"https:\/\/www.lumni.fr\/video\/mozart-le-genie-de-la-musique\" target=\"_blank\" rel=\"noreferrer noopener\">c&rsquo;est ici<\/a>.<\/li>\n\n\n\n<li><a href=\"https:\/\/fr.wikipedia.org\/wiki\/Ravi_Shankar\" target=\"_blank\" rel=\"noreferrer noopener\">Ravi Shankar<\/a> est un musicien indien, joueur de Sitar. Il a d&rsquo;ailleurs enseign\u00e9 cet instrument au Beatles George Harrison. C&rsquo;est \u00e9galement le p\u00e8re de la chanteuse Norah Jones.<a href=\"https:\/\/www.youtube.com\/watch?v=zVqvd6mhat8&amp;list=RDEM3N0UevpD_PiVnW8KiKHIhw&amp;index=2\" target=\"_blank\" rel=\"noreferrer noopener\"> Cliquez ici <\/a>pour \u00e9couter le sitar de Ravi Shankar.<\/li>\n\n\n\n<li>Et diff\u00e9rents instruments du monde; le <a href=\"https:\/\/fr.wikipedia.org\/wiki\/Oud#:~:text=L'oud%20(en%20arabe%20%3A,poire%20et%20un%20manche%20court.\" target=\"_blank\" rel=\"noreferrer noopener\">oud<\/a>, sorte de luth oriental, la <a href=\"https:\/\/fr.wikipedia.org\/wiki\/Kora\" target=\"_blank\" rel=\"noreferrer noopener\">kora<\/a>, cithare africaine \u00e0 corps de calebasse, et le <a href=\"https:\/\/fr.wikipedia.org\/wiki\/Marimba#:~:text=Le%20marimba%20(ou%20parfois%20la,marimba%20est%20d'origine%20bantoue.\" target=\"_blank\" rel=\"noreferrer noopener\">marimba<\/a>, xylophone d&rsquo;Am\u00e9rique du Sud.<\/li>\n<\/ul>\n\n\n\n<p>Couplet 3: les monuments d&rsquo;ici et d&rsquo;ailleurs<\/p>\n\n\n\n<ul class=\"wp-block-list\">\n<li><a href=\"https:\/\/fr.vikidia.org\/wiki\/Ch%C3%A2teau_de_Versailles\" target=\"_blank\" rel=\"noreferrer noopener\">Le Ch\u00e2teau de Versailles<\/a>, demeure \u00e9ternelle de Louis XIV.<\/li>\n\n\n\n<li><a href=\"https:\/\/fr.vikidia.org\/wiki\/Grande_Muraille_de_Chine\" target=\"_blank\" rel=\"noreferrer noopener\">La Grande muraille de Chine<\/a>, tellement gigantesque qu&rsquo;on la voit depuis la lune ! Une des 7 merveilles du monde moderne.<\/li>\n\n\n\n<li>Les cath\u00e9drales, monuments embl\u00e9matiques de l&rsquo;histoire m\u00e9di\u00e9vale d&rsquo;Europe Occidentale. <a href=\"https:\/\/fr.wikipedia.org\/wiki\/Cath%C3%A9drale_Saint-%C3%89tienne_de_Metz\" target=\"_blank\" rel=\"noreferrer noopener\">Un lien vers la plus belle.<\/a><\/li>\n\n\n\n<li><a href=\"https:\/\/fr.vikidia.org\/wiki\/Taj_Mahal\" target=\"_blank\" rel=\"noreferrer noopener\">Le Taj Mahal<\/a>, un monument d&rsquo;Inde parmi les plus visit\u00e9s du monde. Egalement parmi les 7 merveilles du monde moderne.<\/li>\n\n\n\n<li><a href=\"https:\/\/fr.vikidia.org\/wiki\/Statue_de_la_Libert%C3%A9\" target=\"_blank\" rel=\"noreferrer noopener\">La statue de la Libert\u00e9<\/a>, offerte par la France aux Etats-Unis en 1886.<\/li>\n\n\n\n<li><a href=\"https:\/\/fr.vikidia.org\/wiki\/Op%C3%A9ra_de_Sydney\" target=\"_blank\" rel=\"noreferrer noopener\">L&rsquo;Op\u00e9ra de Sydney<\/a>, merveille architecturale du XX\u00e8me si\u00e8cle en Australie.<\/li>\n\n\n\n<li><a href=\"https:\/\/fr.vikidia.org\/wiki\/Tour_Eiffel\" target=\"_blank\" rel=\"noreferrer noopener\">La Tour Eiffel<\/a><\/li>\n\n\n\n<li><a href=\"https:\/\/fr.vikidia.org\/wiki\/Colis%C3%A9e\" target=\"_blank\" rel=\"noreferrer noopener\">Le Colis\u00e9e<\/a> \u00e0 Rome qui compte aussi parmi les 7 merveilles du monde moderne.<\/li>\n\n\n\n<li><a href=\"https:\/\/fr.vikidia.org\/wiki\/Pyramide_de_Kh%C3%A9ops\" target=\"_blank\" rel=\"noreferrer noopener\">La pyramide de Kh\u00e9ops<\/a> \u00e0 Gizeh, seule merveille du monde antique encore debout, construite il y a 4500 ans !<\/li>\n<\/ul>\n\n\n\n<h3 class=\"wp-block-heading\">La m\u00e9morisation<\/h3>\n\n\n\n<p>Le travail de m\u00e9morisation ne pourra pas faire l&rsquo;\u00e9conomie d&rsquo;un apprentissage des paroles des couplets pour les plus grands. Il faudra passer par un temps de r\u00e9p\u00e9tition (les \u00e9l\u00e8ves \u00e9coutent la phrase chant\u00e9e et la r\u00e9p\u00e8tent) afin de fixer la m\u00e9lodie sur les paroles. La phrase peut \u00eatre chant\u00e9e par l&rsquo;enseignant.e qui a confiance en la justesse de sa voix, ou en utilisant la bande son.<\/p>\n\n\n\n<h2 class=\"wp-block-heading\">Et la langue des signes !<\/h2>\n\n\n\n<p>Nous avons choisi de chant-signer le refrain. Cela nous semblait coh\u00e9rent avec la th\u00e9matique et la notion d&rsquo;inclusion qui en d\u00e9coulait. Les signes sont tout \u00e0 fait abordables pour les enfants. Ils peuvent s&rsquo;exercer avec la vid\u00e9o. Ci apr\u00e8s, une version parl\u00e9e et ralentie pour bien comprendre les signes. Un grand merci \u00e0 <a href=\"https:\/\/monfilharmonique.fr\/\" target=\"_blank\" rel=\"noreferrer noopener\">Sol\u00e8ne Sirvente<\/a> pour ses conseils avis\u00e9s sur la langue des signes.<\/p>\n\n\n\n<figure class=\"wp-block-embed is-type-video is-provider-youtube wp-block-embed-youtube wp-embed-aspect-16-9 wp-has-aspect-ratio\"><div class=\"wp-block-embed__wrapper\">\n<div class=\"embed-wrap\"><iframe loading=\"lazy\" title=\"Aide refrain Ici et ailleurs - gestes chant sign\u00e9\" width=\"940\" height=\"529\" src=\"https:\/\/www.youtube.com\/embed\/Jg52HICZVko?feature=oembed\" frameborder=\"0\" allow=\"accelerometer; autoplay; clipboard-write; encrypted-media; gyroscope; picture-in-picture; web-share\" referrerpolicy=\"strict-origin-when-cross-origin\" allowfullscreen><\/iframe><\/div>\n<\/div><\/figure>\n","protected":false},"excerpt":{"rendered":"<p>Une chanson pour tous, pour voyager \u00e0 la d\u00e9couverte du patrimoine d&rsquo;ici et d&rsquo;ailleurs, et pour se rassembler. 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