La présente circulaire a pour objet de préciser les actions et moyens à mettre en œuvre dès la prochaine rentrée pour promouvoir et renforcer l’École Inclusive :
1. Instituer un service départemental École inclusive
2. Organiser les pôles inclusifs d’accompagnement localisés
3. Mieux accueillir les parents et mieux scolariser les élèves
4. Reconnaître le travail des enseignants, les soutenir et déployer une offre de formation accessible
5. Renforcer l’appartenance des AESH à la communauté éducative
6. Simplifier les démarches pour tous
7. Mieux suivre les parcours inclusifs et évaluer la qualité des actions

Elle propose en outre un Vademecum des pôles inclusifs d’accompagnement localisés (PIAL)