Outil d’aide à l’identification des besoins de l’élève

mercredi 25 août 2021, par Conseillère pédagogique Ecole Inclusive Adaptation Scolaire

Une grille d’observables a été élaborée par un groupe de travail départemental composé de directrices et de directeurs adjoints chargés de SEGPA, de professeurs des écoles, de professeurs des lycées professionnels et de conseillers pédagogiques.
Sans viser à l’exhaustivité, cet outil a pour ambition d’aider chaque professeur dans la réflexion qu’il conduit pour analyser les besoins de ses élèves et pour contribuer à la conception et à la mise en œuvre de projets individuels opérationnels et efficaces.
Par ailleurs, la trame des PIE est généralisée à l’ensemble du département.

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