1.5. Textes de référence
Infographies pour mieux comprendre les dernières circulaires
Le site École inclusive de l’académie de Grenoble propose des fiches-outils très efficaces pour (…)
Informations sur la classe de troisième « prépa-métiers »
La présente circulaire a pour objet de définir un cadre national applicable à la classe de (…)
Bilan des SEGPA - Rapport IGEN 2018
Ce rapport de l’Inspection Générale de l’Éducation Nationale dresse un bilan national faisant (…)
Bulletins Officiels pour les EGPA
Les textes de référence pour les pour Enseignements Généraux et Professionnels Adaptés visent à : – conforter l’existence et les moyens de la S.E.G.P.A. pour une meilleure inclusion des élèves ; – en renforcer le pilotage ; – redéfinir l’orientation et les modalités d’admission des élèves ; – détailler les conditions nécessaires à l’individualisation des parcours de formation afin que tous les élèves soient en mesure, à l’issue de la scolarité obligatoire, d’accéder à une formation conduisant au minimum à une qualification de niveau 3 (CAP).