3.1. La différenciation pédagogique
Deux caractéristiques de la différenciation pédagogique
Un dossier qui porte sur deux caractéristiques de la différenciation pédagogique : la différenciation a priori et la différenciation a posteriori.
Comment adapter en EPS
L’académie de Lille propose des ressources et exemples de séance pour faciliter l’adaptation de (…)
Les dispositifs de différenciation
Tableau de synthèse des types de dispositifs possibles (Tremblay & Toullec-Théry, 2020)
Comment adapter un cours en histoire-géographie ?
Proposé par une enseignante spécialisée, ce document opérationnel recense diverses stratégies et (…)