Education au Développement Durable

Partage ta nature !

Formateurs aux usages du numerique — 2026-04-08T08:08:12Z

Les actions EDD du réseau REP+ Woippy Metz Nord : Labellisé E3D niveau 3, le réseau REP+ Woippy Metz-Nord s'inscrit dans une démarche collective et durable en faveur de l'éducation au développement durable. Il regroupe un collège, trois écoles élémentaires et cinq écoles maternelles, soit près de 1 800 élèves et plus de 130 enseignants engagés dans des actions communes .

- Ils l'ont fait

L'école du tri, l'espace pédagogique du Sydeme

Formateurs aux usages du numerique — 2026-04-07T14:19:23Z

Le SYDEME lance « l'école du tri », un nouvel espace pédagogique dédié aux élèves des cycles 2, 3 et 4.

Cet espace propose des activités ludiques et interactives, adaptées aux schémas de collecte de chaque territoire, pour aborder en classe collectivement ou individuellement :
♻️ le tri et le recyclage des déchets,
🧠 les différentes filières de valorisation,
🌱 les biodéchets, la méthanisation et le compostage,
💡 la prévention des déchets et l'éco-consommation.

Une rubrique « Centre de tri des recyclables » permet également de découvrir le fonctionnement du centre de tri de Chavelot grâce à un schéma interactif et des vidéos retraçant le parcours des emballages et des papiers.

- Ressources en lien avec les ODD de l'agenda 2030.

Art et sciences au jardin

Formateurs aux usages du numerique — 2026-03-10T09:23:08Z

Art et sciences au jardin
Comment aborder l'éducation à la biodiversité et favoriser la reconnexion à la nature à l'école ? L'Atelier Canopé 57 vous invite à suivre 4 formations autour de ces enjeux.

- Ressources en lien avec les ODD de l'agenda 2030.

Sortir en forêt en ce moment...ce que l'on peut observer !

DSDEN 57 — 2026-03-09T14:31:00Z

Le numéro 290 de la minute nature vous propose de sortir en forêt pour y observer les premières fleurs du printemps. Elles doivent faire vite pour pousser et se développer avant l'arriver des feuilles des arbres qui leur cacheront la lumière !

On peut également observer les premières pontes de grenouilles rousses dans les mares et flaques d'eau forestières. (photo prise le 8/3/26 en forêt de Moyeuvre Grande en Moselle)

Enfin, c'est le début de la période de l'ail des ours, plante comestible, à ne pas confondre avec le muguet et le colchique qui eux sont toxiques.

Enfin, pourquoi ne pas en profiter pour repérer les indices de présence faunistique et de mouler quelques empreintes à identifier avec les élèves à l'aide d'une clé de détermination(voir le lien ci-dessous)

https://www.salamandre.org/une-activite/moulez-traces-animaux

Appel à projet « Manuterra »

Formateurs aux usages du numerique — 2026-03-05T13:21:47Z

Pendant douze séances de deux heures, entre septembre et juin, l'enseignant accueille dans sa classe un professionnel des jardins (jardinier, paysagiste, maraîcher, etc.) et un médiateur-jardin de la fondation Hermes. Avec eux, les élèves mettent en place un jardin et l'entretiennent.

- Appels à projets

L'appel de la Nature du WWF

Formateurs aux usages du numerique — 2026-03-03T08:15:18Z

À l'occasion de la Fête de la Nature en mai 2026, proposez à vos élèves une expérience immersive et inattendue… au cœur même de leur quotidien scolaire.
Inscrivez votre établissement et recevez début avril, l'ensemble des ressources (kits pédagogiques + fichiers audio .mp3)

- Ressources en lien avec les ODD de l'agenda 2030.

Rallye audio bestioles

Formateurs aux usages du numerique — 2026-02-13T09:09:00Z

Une ressource clé en main pour travailler la compréhension de textes entendus du cycle 2 au cycle 3.

E3D : Campagne de labellisation 2025 – 2026

DSDEN 57 — 2025-10-16T07:30:00Z

ChlorISS : prends-en de la graine !

Formateurs aux usages du numerique — 2025-10-11T17:59:42Z

Au printemps 2026, l'astronaute française de l'ESA Sophie Adenot décollera pour εpsilon, une mission de 6 mois à bord de la Station spatiale internationale (ISS) où elle mènera de nombreuses expériences scientifiques et technologiques... et une expérience éducative !

Développée par le CNES, en partenariat avec Sorbonne Université, le ministère de l'Education nationale, de l'Enseignement supérieur et de la Recherche et le ministère de l'Agriculture et de la Souveraineté alimentaire, l'expérience ChlorISS consistera à faire germer, simultanément à bord de l'ISS et sur Terre, des graines d'Arabette des dames et de mizuna, deux plantes de la famille des brassicacées. Sophie Adenot mènera ainsi cette expérience dans l'espace pendant que des milliers d'élèves français, du primaire au lycée, reproduiront l'expérience au sol dans leur classe avec leurs enseignants.

En lien avec les programmes scolaires de sciences de la vie et de la Terre, physique-chimie, mathématiques et technologie, l'expérience ChlorISS s'inscrit dans la politique éducative du CNES dont l'ambition est de stimuler l'intérêt des jeunes pour le spatial et d'éveiller leur curiosité pour les attirer vers des carrières scientifiques et techniques.

Si ce projet vous intéresse, rendez-vous sur le site https://cnes.fr/education/chloriss pour y découvrir les modalités d'inscription (date limite pour remplir le formulaire en ligne : 31 octobre 2025.)

Inscription pour une sortie dans une ferme pédagogique de Moselle 2025-2026

DSDEN 57 — 2025-10-09T08:25:00Z

Le réseau des fermes pédagogiques de Moselle est composé de sept exploitations agricoles ayant obtenu un label qui garantit un accueil de qualité aux écoles.

https://www.bienvenue-a-la-ferme.com/grandest/enseignants

Le réseau mosellan est animé conjointement par la Chambre d'Agriculture de Moselle et la DSDEN.

Le Département octroie une aide aux familles de 7 €/élève pour une sortie d'une journée et de 3,5 € pour la 1/2 journée.

La subvention est limitée à 1 sortie d'une journée par classe pour l'année scolaire.
La sortie doit être autorisée par le directeur de l'école.

Les visites dans les fermes du réseau ont un grand intérêt pédagogique, quel que soit le cycle.
Elles constituent un support très intéressant pour mener un travail dans le cadre de l'EDD.
Les agricultrices et agriculteurs sont formés régulièrement. L'échange téléphonique au moment de la réservation doit vous permettre de préparer au mieux votre visite.

Pour vous inscrire, il suffit de prendre contact avec l'agriculteur de la ferme de votre choix.

Procédure pour obtenir la subvention 2025/2026 :

– Les demandes de subvention sont dématérialisées et à effectuer via la plateforme : https://demarches.contact.moselle.fr/appel-a-projet-ecole-a-la-ferme

La date limite pour effectuer cette demande est le 21 novembre 2025.

– En cas d'une éventuelle annulation de la sortie, merci de prévenir le département de la Moselle via la plateforme.

– Sous huitaine déposer la facture émise par la ferme directement au Conseil Départemental sur la plateforme.

– Enfin, la fiche bilan est à remplir sur la plateforme.

Situation géographique des fermes pédagogiques :

Cliquez avec le pointeur de la souris sur les signets de la carte vous obtiendrez les coordonnées des fermes du département. N'hésitez pas à zoomer sur la carte ou à utiliser le lien qui se trouve sous la carte : Afficher Ecoles à la ferme - Moselle sur une carte plus grande

Cliquez sur la vignette ci-dessous pour trouver les coordonnées des fermes de Moselle :

Réseau des fermes pédagogiques 2025-2026

Les fiches des fermes :

– La ferme pédagogique de DEDELING

– La ferme Zellen à Petit Tenquin :
https://sites.ac-nancy-metz.fr/edd57/spip.php?article131

– Le champ du ver luisant

Fiche de présentation du champs du ver luisant

– La ferme de Villers sur Nied, "chez Nanou" :

Ferme de Villers sur Nied

– La ferme de DENTING

– La ferme de REZONVILLE
https://view.genial.ly/5ffc039a09df510d06835ccb/presentation-ferme-pedagogique-naut

– La ferme de MARANGE ZONDRANGE

La ferme de MARANGE ZONDRANGE

– Le ranch des bisons à Petit Réderching.
https://www.ranchdesbisons.com