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	<title>collège &#8211; Education Physique et Sportive &#8211; Nancy-Metz</title>
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	<description>Education Physique et Sportive - Nancy-Metz</description>
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		<title>Cross Training en collège</title>
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		<pubDate>Sat, 07 Feb 2026 08:35:41 +0000</pubDate>
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					<description><![CDATA[Démarche, ressources pour l&#8217;enseignant et l&#8217;élève, fiches media et supports numériques pour enseigner le cross training en collège (mars 2023 &#8211; mars 2025). Cycles 3 et 4 Première publication : mars 2023 1. Présentation&#46;&#46;&#46;]]></description>
		
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		<title>Cross Training CLG &#8211; Niveau Découverte &#8211; Banque vidéo</title>
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		<pubDate>Tue, 04 Mar 2025 14:33:35 +0000</pubDate>
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					<description><![CDATA[La BRNEps est la banque des ressources pédagogiques de l&#8217;académie de Nancy-Metz (séquences vidéos et QR code) avec des séquences prêtes à l&#8217;emploi et à utiliser tout particulièrement avec le serveur de fichiers Hootoo&#46;&#46;&#46;]]></description>
		
		
		
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		<title>Cross Training COLLÈGE &#8211; Banque vidéo</title>
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		<pubDate>Wed, 14 Jun 2023 21:22:16 +0000</pubDate>
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					<description><![CDATA[BRNEps Banque de vidéos pour le Cross Training en COLLÈGE mise à jour le 25-03-2023 Voir le catalogue des ressources de la BRNEps 37 séquences vidéos sont proposées. Elles sont accompagnées de fiches au&#46;&#46;&#46;]]></description>
		
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		<title>De Courir longtemps au Demi-fond</title>
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		<pubDate>Tue, 13 Jun 2023 20:30:20 +0000</pubDate>
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					<description><![CDATA[Documents utilisés lors des journées de formation des enseignants sur les programmes EPS 2016 en collège. Les documents proposés Illustration de la démarche (cycle 3, cycle 4)&#160;: Référentiels pour le cycle 3 et le&#46;&#46;&#46;]]></description>
		
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		<title>Programmes du collège (2016) : cycle 3</title>
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		<pubDate>Tue, 13 Jun 2023 13:27:02 +0000</pubDate>
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					<description><![CDATA[Groupe de Travail et de Production inter-degré CYCLE 3 sur la mise en oeuvre des programmes en EPS. Exemples d&#8217;outils en complément des ressources nationales Cycle 3 : mise en oeuvre des programmes 2016&#46;&#46;&#46;]]></description>
		
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		<title>Ressources pour les programmes du collège (2016)</title>
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		<pubDate>Tue, 13 Jun 2023 13:06:06 +0000</pubDate>
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					<description><![CDATA[Documents d&#8217;accompagnement de la réforme 2016 (EDUSCOL) Ressources nationales Roger-François GAUTHIER (professeur associé &#8211; université Paris-Descartes, membre du Conseil supérieur des programmes). Source Le changement de paradigme :D&#8217;un programme qui était une fin à&#46;&#46;&#46;]]></description>
		
		
		
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		<title>Enseigner la musculation en collège et en lycée</title>
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		<pubDate>Tue, 13 Jun 2023 06:19:08 +0000</pubDate>
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					<description><![CDATA[Une proposition de démarche d’enseignement de la musculation Le diaporama est abondamment illustré et décrit l&#8217;utilisation d&#8217;outils numériques à différents moments de la séquence. Télécharger le diaporama (un clic sur la vignette à droite)&#46;&#46;&#46;]]></description>
		
		
		
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		<title>Des Sports de combat à la Savate boxe française</title>
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		<pubDate>Mon, 12 Jun 2023 20:59:05 +0000</pubDate>
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					<description><![CDATA[Documents utilisés lors des journées de formation des enseignants sur les programmes EPS 2016 en collège. Les documents proposés Illustration de la démarche (cycle 3, cycle 4)&#160;: Référentiels cycles 3 et 4 : Fiches&#46;&#46;&#46;]]></description>
		
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		<title>Des Jeux pré-sportifs au Handball</title>
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		<pubDate>Sun, 11 Jun 2023 21:25:08 +0000</pubDate>
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					<description><![CDATA[Documents utilisés lors des journées de formation des enseignants sur les programmes EPS 2016 en collège. Les documents proposés Illustration de la démarche (cycle 3, cycle 4) : Référentiel et fiche d&#8217;observation pour le cycle&#46;&#46;&#46;]]></description>
		
		
		
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		<title>Des Jeux collectifs avec ballon au Volley-ball</title>
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		<pubDate>Sun, 11 Jun 2023 21:15:12 +0000</pubDate>
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					<description><![CDATA[Documents utilisés lors des journées de formation des enseignants sur les programmes EPS 2016 en collège. Les documents proposés Illustration de la démarche (cycle 3, cycle 4) : Cycle 3 : Indicateurs de compétence :&#46;&#46;&#46;]]></description>
		
		
		
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