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	<title>SEGPA &#8211; Education Physique et Sportive &#8211; Nancy-Metz</title>
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	<description>Education Physique et Sportive - Nancy-Metz</description>
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		<title>Les Élèves à Besoins Éducatifs Particuliers</title>
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		<pubDate>Sun, 07 Aug 2022 20:40:00 +0000</pubDate>
				<category><![CDATA[Élèves à besoins particuliers]]></category>
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					<description><![CDATA[Dyspraxies, Paralysie cérébrale, Obésité, Enfants Intellectuellement Précoces (EIP), Troubles du spectre autistique (TSA), Troubles de l&#8217;attention (TDA-H), Déficiences visuelles, Diabète, Troubles des fonctions cognitives, Troubles du comportement, élèves de SEGPA 1. Paralysie cérébrale (version&#46;&#46;&#46;]]></description>
		
		
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		<title>SEGPA : profil et adaptations en EPS</title>
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		<pubDate>Fri, 05 Aug 2022 08:20:00 +0000</pubDate>
				<category><![CDATA[Élèves à besoins particuliers]]></category>
		<category><![CDATA[EBEP]]></category>
		<category><![CDATA[SEGPA]]></category>
		<category><![CDATA[Troubles du comportement]]></category>
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					<description><![CDATA[Profil et besoins des élèves scolarisés en SEGPA ou présentant des troubles du comportement (EBEP) Autres troubles Difficultés et adaptations (cadre général) Les difficultés en général Les adaptations en général ENJEU : Faire entrer&#46;&#46;&#46;]]></description>
		
		
		
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