Cette activité est un des supports de programmation de l’enseignement de l’EPS tout au long de la scolarité, en référence aux différentes compétences et objectifs spécifiés dans les programmes :

– compétences spécifiques :
- adapter ses déplacements à différents types d’environnement ;
- réaliser une performance mesurée ;
- coopérer collectivement ;

– compétences transversales :
- éducation à la sécurité routière avec l’Attestation de Première Education à la Route (A.P.E.R.).
- éducation à la santé.

Pour mener l’activité, les maîtres ont a disposition les modules d’enseignement d’une durée de 10 à 12 heures année ; ces contenus didactiques ont été élaborés par la commission départementale mixte.

	- Matériel utilisé : vélos adaptés, tricycles - Lieux : les installations de l’école
	- Matériel utilisé :vélos adaptés appartenant aux enfants ou mis à disposition - Lieux : les installations de l’école ( cour, plateau sportif ), stade, piste routière proche.
	- Matériel utilisé : vélos appartenant aux enfants ou mis à disposition et petit matériel appartenant aux écoles. Casques conformes. - Lieux : la cour, le plateau sportif de l’école, un stade ,un parking protégé, les pistes routières , des rues à très faible circulation.