Dans l’école du futur, les tapis deviennent des nuages, les bancs des ponts lumineux, et chaque gymnaste invente son propre monde… À vous de bouger, d’imaginer et de relever le défi gymnique ! »

Le cahier des charges du challenge DOMINO GYM 2025 -2026

Exemple de Domino de Gym dans un club de gymnastique de l’académie

Pourquoi proposer le Domino Gym ?

Cette manifestation est l’occasion :

• De donner la possibilité à un maximum de classes ayant participé à un module d’apprentissage en gymnastique de finaliser l’activité vécue en réalisant un domino challenge.
• De travailler la liaison école / collège / association USEP / clubs locaux de gymnastique / section sportive.
• De lier EPS et usage du numérique.
• De donner l’occasion aux élèves de s’impliquer dans différents rôles : aide, parade, juge, acteur, chorégraphe, réalisateur.
• D’enrichir la culture sportive.

Présentation du concours

Réaliser une vidéo montrant un enchainement de figures gymniques mettant en action tous les élèves de la classe en vue de réaliser une production artistique. A tour de rôle, chaque élève enchaîne un mouvement qui fait bouger l’élève suivant.

Cette vidéo comportera quatre parties :

• une courte présentation de l’école et de la classe ;
• la situation de l’école sur la carte de la Moselle (ces deux éléments ne dépasseront pas 1 minute ;
• un enchainement gymnique ;
• les remerciements aux différents partenaires (DSDEN, USEP, Comité de Moselle, Département, intervenant éventuel).

La durée est limitée à 4 minutes maximum. Les vidéos seront hébergées sur le site de l’USEP Moselle

Obligation d’utiliser des musiques libres de droit : CLIQUER ICI

Veiller à récupérer le droit à l’image des élèves.
Un modèle de formulaire à faire signer par les parents ou responsables légaux avant toute
publication est disponible ci-dessous : CLIQUER ICI

Concernant l’enchaînement gymnique, il comportera au minimum :

• 3 types de déplacement : avant, arrière, côté
• 1 déplacement sur un banc, une poutre ou un plinth
• 1 déplacement type saut de lapin, grenouille, éléphant ou araignée
• 1roulade avant et 1roulade arrière
• 1 planche
• 1 saut (1/2 tour) ou complet pour les plus grands
• 1 pyramide (élément d’acrosport)
• 1 appui tendu renversé (ATR). Pour les plus grands, les deux pieds
• seront décollés du sol (possibilité de faire avec une parade, contre un mur ou seul si l’élève en est capable)
• Une roue ou préparation à la roue

Le jury appréciera l’évocation du thème lors de la prestation à la fois à travers la créativité, les tenues et la musique.

Les deux vidéos ci-dessous vous montrent de deux classes lauréates en 2024-2025 :

Vidéo de l’école d’Elange - classe de Mme Vaxelaire

https://tube-education-physique-et-sportive.apps.education.fr/w/ijt2Ed8M3t8thGGdXRacTN

Vidéo de l’école de Schlesser de Famack - Fameck – CP/CE1 - Mmes Belghaouti et Quenard

https://tube-education-physique-et-sportive.apps.education.fr/w/cwoGooDNCcMGWSVdohXVSh

Inscription

Il n’est pas nécessaire d’avoir une salle dédiée à la gymnastique et/ou du matériel spécifique pour réaliser ce challenge.

Inscription via un formulaire en ligne : lien

Retour des inscriptions au plus tard pour le 10 février 2026 : Une prise de contact avec un club à proximité est envisageable.
Dans la mesure du possible, une aide ponctuelle pourra être apportée par un professionnel de la gymnastique. Cette prise de contact se fera par l’intermédiaire du conseiller pédagogique E.P.S. de circonscription.

Retour des productions :

A Qui ? Quand ? Pour le mardi 28 avril 2026 à dominique.bigot-tison@ac-nancy-metz.fr et à usep57@gmail.com

Format : mp4.

Pour la réalisation de la vidéo, un accompagnement par le Formateur aux Usages du Numérique de votre circonscription est possible. Il faudra le contacter directement dès votre inscription.