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Délai à respecter entre le dépôt d'une offre et la date de formation : 1 mois 1/2 minimum, pour permettre aux agents chargés du Service Civique à la DRDJSCS et à la DDCS/PP d'examiner votre offre, puis aux volontaires de s'inscrire à la formation.
- S’armer pour déconstruire les préjugés et les fausses informations qui en découlent
- Échanger et s'approprier les définitions des différentes formes de discrimination
- Se sentir armé pour débattre autour des discriminations
- S'outiller pour comprendre les controverses actuelles
9h30 - 10h00 : Accueil des participants, présentation de la Ligue de l'enseignement. Présentation des participants et intervenant autour d'un ice breaker et d'une collation.
10h00- 10h30 : Petit retour nécessaire sur les termes : de quoi parle-t-on ?
- Nuage de mots : A quoi vous fait penser le mot " Discriminations" ?
- Atelier ludique pour découvrir les 25 formes de discriminations.
10h30 - 11h00 : "Et toi, comment tu jures ?" - comprendre d'où viennent nos pires noms d'oiseaux
11h00 -12h00 : Stéréotypes - préjugés - clichés
- Pictionnary : comprendre par le dessin les idées reçues.
- Des vacances d'enfer : jeu de rôle pour outrepasser les stéréotypes et préjugés.
12h - 13h30 : Pause repas (pris en charge).
13h30 - 14h : Lutter contre la sieste : jeu dynamisant
14h00 - 15h30 : C'est l'heure du débat.
- Discuter autour d'affirmations, images et vidéos dans un climat serein et respectueux. Construisons et déconstruisons nos avis et opinions. Exemple : Le sexisme : a-t-on encore des choses à dire ? Le racisme anti-blanc est-ce que cela existe ?
15h30 - 16h00 : Que faire si l'on est victime de discriminations ?
- Que risque-t-on en tant qu'auteur ? Quels sont les recours possibles en tant que victime ? Présentation du cadre légal.
- Quelques associations et organismes en aide aux victimes.
16h00 - 17h00 Pause-café : évaluation de la formation et retours sur le service civique.
La formation, dans l'esprit de l'éducation populaire et du développement de l'esprit critique, sera construite entièrement avec des outils d'échanges, de jeux et de débats. Plusieurs formes de débat seront proposées, et nous utiliserons des outils numériques pour échanger tout au long de la formation, comme Beekast par exemple.
Les outils ont vocation à être accessibles pour que les volontaires puissent se les approprier et les utiliser par la suite.
Xavier DUMONT-CALMES - Chargé de mission à la Ligue de l'enseignement de Moselle
Nous demanderons aux volontaires d'évaluer qualitativement la formation à la fin de la journée, par des outils faciles d'utilisation, au choix (méthode des chapeaux, de la main, …).
Attention : lorsque ce champ est rempli, cela signifie que l'organisme dispose de son propre système d'inscription. Il n'est donc pas possible de s'inscrire via la plateforme FCC, mais directement auprès de l'organisateur en suivant ce lien.
Vérifiez bien que tous les champs de ce formulaire ont été remplis avant de le soumettre à enregistrement.