Délai à respecter entre le dépôt d'une offre et la date de formation : 1 mois 1/2 minimum, pour permettre aux agents chargés du Service Civique à la DRDJSCS et à la DDCS/PP d'examiner votre offre, puis aux volontaires de s'inscrire à la formation.


 

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Moselle

L'ouverture sur les questions internationales

L'Europe pour les jeunes en une journée top chrono!

Maison de Robert Schuman

57160

SCY-CHAZELLES

2026-04-14

2026-04-14

10h00 - 16h30

Cette formation tend à permettre aux jeunes en service civique de comprendre l’Europe de manière concrète, de se sentir légitimes à s’en saisir, et de repérer des opportunités européennes utiles à leur parcours personnel, citoyen et professionnel.

Comprendre l’essentiel de l’Union européenne

  • Expliquer ce qu’est l’Union européenne avec leurs propres mots
  • Identifier les valeurs fondatrices de l’UE
  • Distinguer l’UE des idées reçues les plus courantes

Relier l’Europe à la réalité des jeunes en service civique

  • Faire le lien entre leur engagement citoyen et les enjeux européens
  • Identifier en quoi l’Europe peut être un levier d’engagement, de mobilité ou d’insertion
  • Se positionner comme acteurs et non simples bénéficiaires

Découvrir les principales opportunités européennes pour les jeunes

  • Identifier les programmes européens clés pour les jeunes (ex. Erasmus+, Corps Européen de Solidarité, DiscoverEU…)
  • Comprendre à quoi servent ces dispositifs et à qui ils s’adressent
  • Repérer où et comment s’informer après la formation

Développer l’esprit critique et la participation citoyenne

  • Exprimer un avis argumenté sur les enjeux européens
  • Échanger et débattre dans un cadre respectueux
  • Questionner les informations liées à l’Europe (fake news, idées reçues)

Renforcer la confiance et le pouvoir d’agir

  • Se sentir légitime pour parler d’Europe
  • Identifier au moins une action concrète à réaliser après la formation
  • Formuler un premier pas personnel vers une expérience européenne

Développer des compétences transversales (soft skills)

  • Coopérer dans un groupe
  • Prendre la parole et écouter les autres
  • S’organiser, argumenter, synthétiser
  • Tester des outils issus de l’éducation non formelle

Programme 10h00 – 16h30 :

10h00 – 13h00 :

  • Accueil + mot de bienvenue + présentation du programme + attentes-craintes
  • Faisons connaissance : ateliers brise-glace
  • Animations pédagogiques ‘à la découverte de l’Europe’ (puzzle géant de l’UE + bref apport de connaissances + quiz sur smartphone)

13h00 – 14h00 :

  • Pause déjeuner par vos soins (possibilité de pique-niquer dans les jardins)

14h00 – 16h30 :

  • Visite de la Maison de Robert Schuman, un site labelisé patrimoine européen
  • Présentation et témoignage sur le Corps européen de Solidarité par la volontaire du CERS, Ebba Granfors (Suède)
  • Animations pédagogiques sur l’engagement
  • Temps d’échange sous forme de débat mouvant sur la mission en service civique
  • Évaluation de la journée + remise des certificats de participation
  • Fin de la formation

  • Apprendre en faisant (expérimentation > théorie)
  • Partir des représentations des jeunes
  • Valoriser la coopération et l’échange entre pairs
  • Rythme dynamique : séquences courtes
  • Climat bienveillant : droit à l’erreur, parole libre
  • Lien direct avec le vécu en lien avec la mission

Outils :

  • Brise-glaces & mise en énergie (Icebreaker express + tour de parole ludique)
  • Recueil des représentations & attentes (Brainstorming collectif + cartographie d’idées + débat mouvant)
  • Apports de connaissances actifs (Quiz interactif + micro-apports + débrief collectif + visite guidée d’un site patrimonial)
  • Découverte des opportunités européennes (témoignage + apprentissage entre pairs)
  • Mise en action & projection personnelle (Auto-positionnement + intelligence collective)
  • Évaluation participative & clôture dynamique (Monstres des émotions + feedback créatif collectif + bilan individuel anonyme +certificat de participation)

  • Julie Knapp, Cheffe de projets
  • Till Baerwaldt, Chargé de communication et d'animation
  • Ebba Granfors, volontaire CES de Suède

  • Évaluation du chemin parcouru, pas seulement des savoirs
  • Valorisation de l’auto-évaluation et du ressenti
  • Évaluation tout au long de la journée
  • Formats ludiques, visuels et accessibles
  • Valorisation de la parole des jeunes

Outils :

  • Auto-positionnement
  • Recueil des représentations
  • Questionnement oral
  • Observation de la participation
  • Engagement volontaire
  • Projection personnelle + intention d’action
  • Expression libre
  • Évaluation créative
  • Feedback à chaud collectif
  • Questionnaire anonyme
  • Certificat de participation

40

5

20

Julie Knapp

03 87 60 10 15

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Centre européen Robert Schuman, 2 rue Robert Schuman - 57160 - SCY-CHAZELLES

Attention : lorsque ce champ est rempli, cela signifie que l'organisme dispose de son propre système d'inscription. Il n'est donc pas possible de s'inscrire via la plateforme FCC, mais directement auprès de l'organisateur en suivant ce lien.

Vérifiez bien que tous les champs de ce formulaire ont été remplis avant de le soumettre à enregistrement.