Les espaces productifs (2) approche didactique
La formation sur les espaces productifs du 18 janvier a permis une réflexion sur la transposition didactique par deux propositions d’étude de cas :
- De la pomme de terre à la frite, étude d’un espace productif marnais par Laurianne Renauld (en classe de 3ème)
- Materalia, un pôle de compétitivité dans un territoire en reconversion par Thomas Claire (en classe de 1ère)
