Utiliser des ressources locales dans une démarche géographique
Formation nouveaux programmes du lycée (novembre 2019)
| La France occupe une place nouvelle dans les programmes, avec une question spécifique à la fin de chaque thème sur les trois années de lycée. Comment intégrer cette étude de la France à deux moments différents en seconde et en première générale, en s’appuyant sur des ressources locales, et en travaillant de manière progressive une même capacité qui mène à une production de type E3C ? |