Géographie
Retour sur le Festival International de Géographie : F.I.G 2018 de Saint-Dié des Vosges.
Le portail Histoire Géographie propose les captations vidéo de la conférence inaugurale et de la table ronde organisée par l’Inspection générale mais aussi les brochures … Lire la suite
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Cette lettre n° 44 est entièrement consacrée à l’outil IGN-Édugéo accessible pour les enseignants et leurs élèves via le portail Éduthèque. Elle présente des outils pour prendre en main le service, les évolutions à venir et de nombreuses pistes pédagogiques … Lire la suite
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Comment un artiste nous permet d’entrer en géographie pour étudier les migrations ?
Une proposition de Lauriane Renauld
Activité en autonomie avec tablette en classe de 4ème.
Comment la mondialisation transforme-t-elle les espaces maritimes du globe ? (Didier Ravaine)
Il s’agit de la synthèse de 2 des 3 ateliers proposés lors de la formation sur “Enseigner la ville” mais également une fiche de présentation de l’outil de création géographique SIG UMAP
L’outil SIG UMAP
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Le site Géoimages du CNES héberge des images satellites très haute résolution, exploitables par les enseignants, et classées par grandes thématiques.
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Le 29ème festival international de géographie de St-Dié aura lieu du 5 au 7 octobre 2018 (lire la suite)
Le thème de cet année : La France demain
Pays invités : les pays nordiques
En chiffres, c’est : 350 intervenants; … Lire la suite
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La formation sur les espaces productifs du 18 janvier a permis une réflexion sur la transposition didactique par deux propositions d’étude de cas :
La formation sur les espaces productifs du 18 janvier a permis une mise au point scientifique sur le sujet grâce à deux interventions remarquées :
Une intervention de Laurent Carroué, IGEN sur les espaces productifs en France et en Lorraine.… Lire la suite
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Une proposition de séance d’Anne Kocian-Soulis en classe inversée en classe de 4ème avec l’outil Spark Adobe
L’activité proposée sur Spark Adobe
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