Education financière en Cycle 4 au collège
Le groupe de travail académique pluridisciplinaire sur l’éducation financière propose des ressources relatives au cycle 4 en collège.… Lire la suite
Lire la suiteGéographie
Le groupe de travail académique pluridisciplinaire sur l’éducation financière propose des ressources relatives au cycle 4 en collège.… Lire la suite
Lire la suiteLes services pédagogiques proposent des séquences, des visites (nouveaux programmes) adaptées pour le collègue et le lycée.

Des propositions de ressources pédagogiques par cycle
Faire de la géographie avec une entrée “programmes” et en rapport avec le cadre légal des déplacements afin de lutter contre l’épidémie de Covid 19
Proposition de Mireille Visintin (mireille.visintin@ac-nancy-metz.fr)… Lire la suite
Lire la suiteLancement du concours national « Arts en plastiques pour l’océan »
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Afin de sensibiliser les élèves aux enjeux environnementaux liés à la mer, le ministère de l’Éducation nationale et de la Jeunesse et la Fondation de la Mer ont … Lire la suite
Les fiches présentes dans l’Édubase décrivent des ressources produites par des enseignants, validées par les corps d’inspection, publiées en académie puis indexées dans la base nationale. Celles-ci pointent vers les pages des sites académiques où sont publiés les documents.
Ce … Lire la suite
Lire la suiteRetour sur le Festival International de Géographie : F.I.G 2018 de Saint-Dié des Vosges.
Le portail Histoire Géographie propose les captations vidéo de la conférence inaugurale et de la table ronde organisée par l’Inspection générale mais aussi les brochures … Lire la suite
Lire la suiteCette lettre n° 44 est entièrement consacrée à l’outil IGN-Édugéo accessible pour les enseignants et leurs élèves via le portail Éduthèque. Elle présente des outils pour prendre en main le service, les évolutions à venir et de nombreuses pistes pédagogiques … Lire la suite
Lire la suiteComment un artiste nous permet d’entrer en géographie pour étudier les migrations ?
Une proposition de Lauriane Renauld

Activité en autonomie avec tablette en classe de 4ème.
Comment la mondialisation transforme-t-elle les espaces maritimes du globe ? (Didier Ravaine)
