Histoire
Les services pédagogiques proposent des séquences, des visites (nouveaux programmes) adaptées pour le collègue et le lycée.
Des propositions de ressources pédagogiques par cycle
Les adaptations de programmes pour la fin de l’année scolaire 2019-2020 dans toutes les classes de lycée : seconde, première et terminale générale et technologique, terminale STHR et spécialité HGGSP
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| Le nouveau programme de première invite à replacer la Grande guerre et ses acteurs dans un cadre d’analyse chronologique (les vingt premières années du XXe siècle), où la compréhension des événements importants et des contextes différents permettent de voir |
Formation nouveaux programmes du lycée (novembre 2019)
| Parmi les capacités nouvelles du programme, il y a : “Confronter le savoir acquis en histoire et en géographie avec ce qui est entendu, lu et vécu”. Il s’agit de prendre en |
Les programmes de terminale du Tronc commun voie générale ou voie technologique
Les programmes de terminale pour l’HGGSP
Les programmes de terminale voie générale et technologique en EMC… Lire la suite
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Thème 1 : L’Europe bouleversée par la Révolution française (1789-1815)
| Le thème 1 est un des quatre thèmes d’histoire du programme de première de la voie technologique. Il invite à étudier une période particulièrement dense en événements et en |
Frisechrono est un site très pratique pour créer, générer et imprimer facilement des frises chronologiques.
Gratuit sans inscription.
Des démonstrations en vidéo permettent de s’approprier l’outil :
Les fiches présentes dans l’Édubase décrivent des ressources produites par des enseignants, validées par les corps d’inspection, publiées en académie puis indexées dans la base nationale. Celles-ci pointent vers les pages des sites académiques où sont publiés les documents.
Ce … Lire la suite
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Formation sur les nouveaux programmes du lycée (juin 2019)
| La Révolution et l’Empire ouvrent désormais le programme de première, comme acte fondateur de la nation et d’une nouvelle forme de souveraineté. Comment s’en tenir aux problématiques spécifiques du programme tout |
Formation sur les nouveaux programmes du lycée (juin 2019)
| Ce jalon envisage le rôle des médias en temps de guerre. Comment se déroule la couverture des événements ? De quel côté se placent les journalistes ? Comment et pourquoi s’exerce |