Travailler par compétences au collège, évaluer l’engagement de l’élève
Une grille de notation pour l”évaluation de l’engagement des élèves dans la vie de la classe par Mireille Visintin
Lire la suiteNouvelles questions aux programmes du CAPES et Agrégation 2019
Les nouvelles questions des programmes d’agrégation et Capes sont désormais connues pour l’année 2018-2019
Pour le CAPES externe
Pour l’Agrégation externe d’histoire et de géographie
Pour l’Agrégation interne d‘histoire-géographie
Lire la suiteTravailler par compétences au collège, coopérer
Une démarche curriculaire un exemple en 6ème et en 3ème par Maggy Leloup et Mireille Visintin

Mises au point de Jérôme Grondeux, IGEN, sur le complotisme et sur l’esprit critique
Des ressources utiles pour aborder ces problématiques parfois délicates.
L’esprit critique, des attitudes et des procédés
Le complotisme dans l’histoire, l’histoire face au complotisme
Lire la suiteTravailler par compétences au collège
Une fiche d’observation sur la méthode de travail en groupe : 1+1=3 pour l’AP par Mireille Visintin
Lire la suiteLa citoyenneté dans l’Antiquité grecque et romaine : le nécessaire retour aux sources.
Journée de formation « Enseigner la citoyenneté dans l’Antiquité grecque et romaine » – 27 mai 2015.
Voici l’intervention de Laetitia Graslin (MCF, Université de Lorraine) et Hervé Huntzinger (MCF, Université de Lorraine)

[pdf-embedder url=”http://sites.ac-nancy-metz.fr/histoire-geographie/wp-content/uploads/Fiche-site-HG-citoyenneté-antiquite-formation.pdf” title=”Fiche site HG citoyenneté antiquite … Lire la suite
Lire la suiteLes espaces productifs (2) approche didactique
La formation sur les espaces productifs du 18 janvier a permis une réflexion sur la transposition didactique par deux propositions d’étude de cas :
- De la pomme de terre à la frite, étude d’un espace productif marnais par Laurianne Renauld
Les espaces productifs (1) approche scientifique
La formation sur les espaces productifs du 18 janvier a permis une mise au point scientifique sur le sujet grâce à deux interventions remarquées :

Une intervention de Laurent Carroué, IGEN sur les espaces productifs en France et en Lorraine.… Lire la suite
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