SCIENCES
Une séquence comprenant deux séances qui proposent d’amener l’élève à prendre conscience du phénomène de l’ombre portée et d’en définir les conditions.
Prendre conscience de la force magnétique en MS
Fiche de progression : Objectif général de la séquence : Découvrir les conditions de développement d’un poussin dans un oeuf de poule.
Progression de la séquence :
– Séance 1 : Visionnage d’un film sur l’éclosion d’un poussin
– Séances 2 & 3 : questionnement et émission d’hypothèses
– Séance 4 : Mise (...)
2 séances pour réaliser une maquette permettant d’assurer une fonction simple : soulever un objet à l’aide d’une poulie.
Séance pour aborder les notions d’ombre et de lumière en GS