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	<title>Inspection de l'&#201;ducation Nationale</title>
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		<title>Inspection de l'&#201;ducation Nationale</title>
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		<title>Traitement de situations (arbre de d&#233;cision)</title>
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		<dc:language>fr</dc:language>
		<dc:creator>CPC-GEN</dc:creator>







		<description>

-
&lt;a href="https://sites.ac-nancy-metz.fr/ien-gerardmer/?-phare-ressources-et-traitement-des-situations-" rel="directory"&gt;pHARe - ressources et traitement des situations&lt;/a&gt;


		</description>


 <content:encoded>&lt;div class='rss_texte'&gt;&lt;div style=&#034;width: 100%;&#034;&gt;&lt;div style=&#034;position: relative; padding-bottom: 56.25%; padding-top: 0; height: 0;&#034;&gt;&lt;iframe title=&#034;Arbre d&#233;cision situation harc&#232;lement scolaire&#034; frameborder=&#034;0&#034; width=&#034;1200px&#034; height=&#034;675px&#034; style=&#034;position: absolute; top: 0; left: 0; width: 100%; height: 100%;&#034; src=&#034;https://view.genially.com/6593ed736cee240014671a29&#034; type=&#034;text/html&#034; allowscriptaccess=&#034;always&#034; allowfullscreen=&#034;true&#034; scrolling=&#034;yes&#034; allownetworking=&#034;all&#034;&gt;&lt;/iframe&gt; &lt;/div&gt; &lt;/div&gt;&lt;/div&gt;
		
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	</item>
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		<title>Digipad Cycle 1 - articuler distinctement</title>
		<link>https://sites.ac-nancy-metz.fr/ien-gerardmer/?digipad-cycle-1-articuler-distinctement</link>
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		<dc:date>2026-01-14T10:04:42Z</dc:date>
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		<dc:language>fr</dc:language>
		<dc:creator>CPC-GEN</dc:creator>







		<description>
&lt;p&gt;En compl&#233;ment de l'animation p&#233;dagogique sur la mise en oeuvre des programmes de cycle 1, un digipad est r&#233;alis&#233; autour de l'articulation. &lt;br class='autobr' /&gt;
Lien vers le digipad : https://digipad.app/p/1513506/f85e7f1ce1142 &lt;br class='autobr' /&gt;
Pour tout compl&#233;ment d'information, vous pouvez contacter Madame Christine OLIVIER, CPD Maternelle
&lt;br class='autobr' /&gt;
Christine.Olivier1@ac...&lt;/p&gt;


-
&lt;a href="https://sites.ac-nancy-metz.fr/ien-gerardmer/?-programmes-francais-2025-cycle-1-" rel="directory"&gt;Programmes fran&#231;ais 2025 - Cycle 1&lt;/a&gt;


		</description>


 <content:encoded>&lt;div class='rss_texte'&gt;&lt;p&gt;En compl&#233;ment de l'animation p&#233;dagogique sur la mise en oeuvre des programmes de cycle 1, un digipad est r&#233;alis&#233; autour de l'articulation. &lt;br class='autobr' /&gt;
Lien vers le digipad : &lt;a href=&#034;https://digipad.app/p/1513506/f85e7f1ce1142&#034; class=&#034;spip_out&#034; rel='external noopener' target='_blank'&gt;https://digipad.app/p/1513506/f85e7f1ce1142&lt;/a&gt;&lt;/p&gt;
&lt;p&gt;Pour tout compl&#233;ment d'information, vous pouvez contacter Madame Christine OLIVIER, CPD Maternelle&lt;br class='autobr' /&gt;
Christine.Olivier1@ac...&lt;/p&gt;&lt;/div&gt;
		
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	</item>
<item xml:lang="fr">
		<title>Formulaire demande aide RASED</title>
		<link>https://sites.ac-nancy-metz.fr/ien-gerardmer/?formulaire-demande-aide-rased</link>
		<guid isPermaLink="true">https://sites.ac-nancy-metz.fr/ien-gerardmer/?formulaire-demande-aide-rased</guid>
		<dc:date>2026-01-05T10:32:03Z</dc:date>
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		<dc:language>fr</dc:language>
		<dc:creator>CPC-GEN</dc:creator>







		<description>
&lt;p&gt;Formulaire de demande d'aide RASED 2025-2026 : &lt;br class='autobr' /&gt;
Version pdf : &lt;br class='autobr' /&gt;
Version doc : &lt;br class='autobr' /&gt;
Version odt (Open Office ou Libre Office) :&lt;/p&gt;


-
&lt;a href="https://sites.ac-nancy-metz.fr/ien-gerardmer/?-eleves-a-besoins-particuliers-" rel="directory"&gt;El&#232;ves &#224; besoins particuliers&lt;/a&gt;


		</description>


 <content:encoded>&lt;div class='rss_texte'&gt;&lt;p&gt;Formulaire de demande d'aide RASED 2025-2026 : &lt;br class='autobr' /&gt;
Version pdf :&lt;/p&gt;
&lt;div class='spip_document_199 spip_document spip_documents spip_document_file'&gt;
&lt;figure class=&#034;spip_doc_inner&#034;&gt;
&lt;a href='https://sites.ac-nancy-metz.fr/ien-gerardmer/IMG/pdf/feuille_de_demande_d_aide_departemental_2026.pdf' class=&#034; spip_doc_lien&#034; title='PDF - 126 kio' type=&#034;application/pdf&#034;&gt;&lt;img src='https://sites.ac-nancy-metz.fr/ien-gerardmer/local/cache-vignettes/L64xH64/pdf-b8aed.svg?1719497303' width='64' height='64' alt='' /&gt;&lt;/a&gt;
&lt;/figure&gt;
&lt;/div&gt;
&lt;p&gt;Version doc :&lt;/p&gt;
&lt;div class='spip_document_197 spip_document spip_documents spip_document_file'&gt;
&lt;figure class=&#034;spip_doc_inner&#034;&gt;
&lt;a href='https://sites.ac-nancy-metz.fr/ien-gerardmer/IMG/doc/feuille_de_demande_d_aide_departemental_2026.doc' class=&#034; spip_doc_lien&#034; title='Word - 54 kio' type=&#034;application/msword&#034;&gt;&lt;img src='https://sites.ac-nancy-metz.fr/ien-gerardmer/local/cache-vignettes/L64xH64/doc-d03fe.svg?1727983632' width='64' height='64' alt='' /&gt;&lt;/a&gt;
&lt;/figure&gt;
&lt;/div&gt;
&lt;p&gt;Version odt (Open Office ou Libre Office) :&lt;/p&gt;
&lt;div class='spip_document_198 spip_document spip_documents spip_document_file'&gt;
&lt;figure class=&#034;spip_doc_inner&#034;&gt;
&lt;a href='https://sites.ac-nancy-metz.fr/ien-gerardmer/IMG/odt/feuille_de_demande_d_aide_departemental_2026.odt' class=&#034; spip_doc_lien&#034; title='OpenDocument Text - 28.1 kio' type=&#034;application/vnd.oasis.opendocument.text&#034;&gt;&lt;img src='https://sites.ac-nancy-metz.fr/ien-gerardmer/local/cache-vignettes/L64xH64/odt-251e4.svg?1767627829' width='64' height='64' alt='' /&gt;&lt;/a&gt;
&lt;/figure&gt;
&lt;/div&gt;&lt;/div&gt;
		
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	</item>
<item xml:lang="fr">
		<title>Digipad EVAR</title>
		<link>https://sites.ac-nancy-metz.fr/ien-gerardmer/spip.php?article85</link>
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		<dc:date>2025-10-10T12:47:07Z</dc:date>
		<dc:format>text/html</dc:format>
		<dc:language>fr</dc:language>
		<dc:creator>ERUN Gerardmer</dc:creator>







		<description>

-
&lt;a href="https://sites.ac-nancy-metz.fr/ien-gerardmer/spip.php?rubrique49" rel="directory"&gt;EMC&lt;/a&gt;


		</description>


 <content:encoded>&lt;div class='rss_texte'&gt;&lt;iframe name=&#034;Page EBEP &#171; ressources&#034; &#187; SRC=&#034;https://digipad.app/p/1228160/963d1c991f906&#034; scrolling=&#034;yes&#034; height=&#034;800&#034; width=&#034;100%&#034; FRAMEBORDER=&#034;yes&#034;&gt;&lt;/iframe&gt;&lt;/div&gt;
		
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	</item>
<item xml:lang="fr">
		<title>Digipad Comp&#233;tences Psychosociales</title>
		<link>https://sites.ac-nancy-metz.fr/ien-gerardmer/spip.php?article84</link>
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		<dc:date>2025-10-10T12:46:09Z</dc:date>
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		<dc:language>fr</dc:language>
		<dc:creator>ERUN Gerardmer</dc:creator>







		<description>

-
&lt;a href="https://sites.ac-nancy-metz.fr/ien-gerardmer/spip.php?rubrique49" rel="directory"&gt;EMC&lt;/a&gt;


		</description>


 <content:encoded>&lt;div class='rss_texte'&gt;&lt;iframe name=&#034;Page EBEP &#171; ressources&#034; &#187; SRC=&#034;https://digipad.app/p/1221658/7e581a9de651&#034; scrolling=&#034;yes&#034; height=&#034;800&#034; width=&#034;100%&#034; FRAMEBORDER=&#034;yes&#034;&gt;&lt;/iframe&gt;&lt;/div&gt;
		
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	</item>
<item xml:lang="fr">
		<title>Digipad La&#239;cit&#233;</title>
		<link>https://sites.ac-nancy-metz.fr/ien-gerardmer/spip.php?article83</link>
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		<dc:date>2025-10-10T12:43:13Z</dc:date>
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		<dc:language>fr</dc:language>
		<dc:creator>ERUN Gerardmer</dc:creator>







		<description>

-
&lt;a href="https://sites.ac-nancy-metz.fr/ien-gerardmer/spip.php?rubrique49" rel="directory"&gt;EMC&lt;/a&gt;


		</description>


 <content:encoded>&lt;div class='rss_texte'&gt;&lt;iframe name=&#034;Page EBEP &#171; ressources&#034; &#187; SRC=&#034;https://digipad.app/p/1321659/06c0cafef43ef&#034; scrolling=&#034;yes&#034; height=&#034;800&#034; width=&#034;100%&#034; FRAMEBORDER=&#034;yes&#034;&gt;&lt;/iframe&gt;&lt;/div&gt;
		
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	</item>
<item xml:lang="fr">
		<title>Je suis rempla&#231;ant(e)...</title>
		<link>https://sites.ac-nancy-metz.fr/ien-gerardmer/spip.php?article79</link>
		<guid isPermaLink="true">https://sites.ac-nancy-metz.fr/ien-gerardmer/spip.php?article79</guid>
		<dc:date>2025-07-15T08:41:08Z</dc:date>
		<dc:format>text/html</dc:format>
		<dc:language>fr</dc:language>
		<dc:creator>CPC-GEN</dc:creator>







		<description>
&lt;p&gt;1 - Communication avec le secr&#233;tariat de circonscription : &lt;br class='autobr' /&gt;
La qualit&#233; de nos &#233;changes repose sur le respect des r&#232;gles de politesse et de courtoisie : merci &#224; chacun d'y veiller lors de toute communication t&#233;l&#233;phonique avec le secr&#233;tariat d'inspection.
&lt;br class='autobr' /&gt;
Si le secr&#233;tariat est inform&#233; en amont du jour de remplacement, l'inspection vous informe des modalit&#233;s organisationnelles du rempla&#231;ant (dates et lieu). &lt;br class='autobr' /&gt;
Si le remplacement est sollicit&#233; le jour m&#234;me, l'inspection vous appelle d&#232;s (&#8230;)&lt;/p&gt;


-
&lt;a href="https://sites.ac-nancy-metz.fr/ien-gerardmer/spip.php?rubrique47" rel="directory"&gt;Je suis rempla&#231;ant(e)...&lt;/a&gt;


		</description>


 <content:encoded>&lt;div class='rss_texte'&gt;&lt;p&gt;&lt;strong&gt;1 - Communication avec le secr&#233;tariat de circonscription : &lt;/strong&gt; &lt;br class='autobr' /&gt;
La qualit&#233; de nos &#233;changes repose sur le respect des r&#232;gles de politesse et de courtoisie : merci &#224; chacun d'y veiller lors de toute communication t&#233;l&#233;phonique avec le secr&#233;tariat d'inspection.&lt;br class='autobr' /&gt;
Si le secr&#233;tariat est inform&#233; en amont du jour de remplacement, l'inspection vous informe des modalit&#233;s organisationnelles du rempla&#231;ant (dates et lieu). &lt;br class='autobr' /&gt;
Si le remplacement est sollicit&#233; le jour m&#234;me, l'inspection vous appelle d&#232;s qu'elle est inform&#233;e pour vous communiquer ces modalit&#233;s de travail. &lt;br class='autobr' /&gt;
La d&#233;claration des ISSR est r&#233;alis&#233;e par le secr&#233;tariat &#224; la fin de chaque mois, puis le r&#233;capitulatif vous est adress&#233; &#224; la suite.&lt;/p&gt;
&lt;p&gt;&lt;strong&gt;2 - La prise en charge de la classe&lt;/strong&gt;&lt;/p&gt;
&lt;div class='spip_document_195 spip_doc_pdf spip_documents' style='width:100%'&gt; &lt;object data=&#034;IMG/pdf/synthese_remplacants_2025.pdf&#034; type=&#034;application/pdf&#034; width=&#034;100%&#034; height=&#034;600px&#034; typemustmatch=&#034;true&#034;&gt;&lt;/object&gt; &lt;div class='spip_doc_titre'&gt;&lt;strong&gt;synthese_remplacants_2025.pdf&lt;/strong&gt;&lt;/div&gt; &lt;/div&gt;
&lt;div class=&#034;spip_doc_alternative_mobile&#034;&gt;&lt;div class=&#034;spip_document_195 spip_document spip_documents spip_document_file spip_lien_ok&#034;&gt;
&lt;figure class=&#034;spip_doc_inner&#034;&gt;
&lt;a href='https://sites.ac-nancy-metz.fr/ien-gerardmer/IMG/pdf/synthese_remplacants_2025.pdf' class=&#034; spip_doc_lien&#034; title='PDF - 283.1 kio' type=&#034;application/pdf&#034;&gt;&lt;img src='https://sites.ac-nancy-metz.fr/ien-gerardmer/local/cache-vignettes/L64xH64/pdf-b8aed.svg?1719497303' width='64' height='64' alt='' /&gt;&lt;/a&gt;
&lt;/figure&gt;
&lt;/div&gt;&lt;/div&gt; &lt;br /&gt;&lt;img src='https://sites.ac-nancy-metz.fr/ien-gerardmer/local/cache-vignettes/L8xH11/puce-32883.gif?1719818909' class='left' width='8' height='11' /&gt; T&#233;l&#233;charger le fichier : &lt;a href='https://sites.ac-nancy-metz.fr/ien-gerardmer/IMG/pdf/synthese_remplacants_2025.pdf' title='PDF - 283.1&#160;kio'&gt;&lt;/a&gt; - PDF - 283.1&#160;kio
&lt;br /&gt; &lt;!--#Fin du lien de telechargement --&gt;
&lt;p&gt;&lt;strong&gt;3 - Ressources et outils pour le rempla&#231;ant : &lt;/strong&gt; &lt;br class='autobr' /&gt;
Digipad ressources : &lt;a href=&#034;https://digipad.app/p/1245147/292cac692c8c2&#034; class=&#034;spip_out&#034; rel='external noopener' target='_blank'&gt;Lien vers le portail de ressources&lt;/a&gt;&lt;/p&gt;&lt;/div&gt;
		
		</content:encoded>


		

	</item>
<item xml:lang="fr">
		<title>Informations et proc&#233;dures</title>
		<link>https://sites.ac-nancy-metz.fr/ien-gerardmer/?informations-et-procedures</link>
		<guid isPermaLink="true">https://sites.ac-nancy-metz.fr/ien-gerardmer/?informations-et-procedures</guid>
		<dc:date>2025-07-08T15:51:18Z</dc:date>
		<dc:format>text/html</dc:format>
		<dc:language>fr</dc:language>
		<dc:creator>CPC-GEN</dc:creator>







		<description>
&lt;p&gt;1 - J'informe le secr&#233;tariat de l'inspection : En cas d'absence pr&#233;visible (rendez-vous m&#233;dical anticip&#233;...), une demande d'autorisation d'absence sign&#233;e par le directeur est envoy&#233;e par voie num&#233;rique accompagn&#233; d'un justificatif au secr&#233;tariat de circonscription 8 jours avant votre absence. Le secr&#233;tariat accuse r&#233;ception de votre demande pour prise en compte et pr&#233;cision sur les modalit&#233;s du remplacement. En cas d'absence impr&#233;vue (maladie, accident...), merci de contacter d&#232;s que (&#8230;)&lt;/p&gt;


-
&lt;a href="https://sites.ac-nancy-metz.fr/ien-gerardmer/?-je-suis-remplace-e-" rel="directory"&gt;Je suis remplac&#233;(e)&lt;/a&gt;


		</description>


 <content:encoded>&lt;div class='rss_texte'&gt;&lt;p&gt;&lt;strong&gt;1 - J'informe le secr&#233;tariat de l'inspection : &lt;/strong&gt; &lt;br class='autobr' /&gt;
&lt;strong&gt;En cas d'absence pr&#233;visible&lt;/strong&gt; (rendez-vous m&#233;dical anticip&#233;...), une demande d'autorisation d'absence sign&#233;e par le directeur est envoy&#233;e par voie num&#233;rique accompagn&#233; d'un justificatif au secr&#233;tariat de circonscription 8 jours avant votre absence. Le secr&#233;tariat accuse r&#233;ception de votre demande pour prise en compte et pr&#233;cision sur les modalit&#233;s du remplacement.&lt;br class='autobr' /&gt;
&lt;strong&gt;En cas d'absence impr&#233;vue&lt;/strong&gt; (maladie, accident...), merci de contacter d&#232;s que possible la direction de l'&#233;cole, puis le secr&#233;tariat de l'inspection. Puis, vous adresserez par voie num&#233;rique votre demande d'autorisation d'absence sign&#233;e par le directeur, accompagn&#233;e du justificatif.&lt;br class='autobr' /&gt;
&lt;a href=&#034;https://sites.ac-nancy-metz.fr/ien-gerardmer/spip.php?article10&#034;&gt;Formulaires de demande d'autorisation :&lt;/a&gt;&lt;/p&gt;
&lt;p&gt;&lt;strong&gt;Cas particuliers : &lt;/strong&gt; &lt;br /&gt;&lt;span class=&#034;fr-icon-arrow-right-s-line&#034; aria-hidden=&#034;true&#034;&gt;&lt;/span&gt; Pour les arr&#234;ts maladie, votre demande s'appuie sur le formulaire de demande de cong&#233; avec pour seul justificatif l'arr&#234;t maladie donn&#233;e par le m&#233;decin. &lt;br /&gt;&lt;span class=&#034;fr-icon-arrow-right-s-line&#034; aria-hidden=&#034;true&#034;&gt;&lt;/span&gt; Pour les demandes d'autorisation d'absence hors d&#233;partement, celles-ci devront &#234;tre vis&#233;es par M. le DASEN.&lt;/p&gt;
&lt;p&gt;&lt;strong&gt;2 - Je pr&#233;pare ma classe &#224; la venue d'un rempla&#231;ant : &lt;/strong&gt; &lt;br class='autobr' /&gt;
Pour faciliter la prise en charge de la classe par le titulaire rempla&#231;ant, une fiche de liaison est &#224; renseigner et &#224; conserver en classe (affichage, bureau de l'enseignant). Cette fiche induit &#233;galement la mise &#224; disposition de documents obligatoires dont vous trouverez la liste en t&#234;te du document suivant. &lt;br class='autobr' /&gt;
&lt;a href=&#034;https://sites.ac-nancy-metz.fr/ien-gerardmer/IMG/doc/2526_-_fiche_de_liaison_remplacant_-_ien_gerardmer.doc&#034;&gt;Fiche synth&#232;se pour le rempla&#231;ant&lt;/a&gt;&lt;/p&gt;&lt;/div&gt;
		
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	</item>
<item xml:lang="fr">
		<title>Animation p&#233;dagogique - empathie fictionnelle</title>
		<link>https://sites.ac-nancy-metz.fr/ien-gerardmer/?animation-pedagogique-empathie-fictionnelle</link>
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		<dc:date>2025-07-01T14:05:51Z</dc:date>
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		<dc:language>fr</dc:language>
		<dc:creator>CPC-GEN</dc:creator>







		<description>
&lt;p&gt;Empathie fictionnelle cycle 2&lt;/p&gt;


-
&lt;a href="https://sites.ac-nancy-metz.fr/ien-gerardmer/?-lecture-" rel="directory"&gt;Lecture&lt;/a&gt;


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		<title>Ressources : gestes qui sauvent</title>
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