Vous trouverez ci-dessous les fiches complétées, résultat du travail des enseignants lors du stage en juin et lors d’un temps de travail REP+ cette année.
fiche1 proposer une entrée par les graphèmes
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fiche2 donner à lire du 100% déchiffrable
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fiche3 proposer un tempo rapide
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fiche4 faire déchiffrer les mots-outils ne pas les faire apprendre globalement
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fiche5 éviter les procédures de déchiffrage global ou partiel
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fiche6 encoder pour mieux décoder
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fiche7 entrainer à la fluence
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fiche8 faire lire à voix haute
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fiche9 automatiser par la copie
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fiche10 automatiser par la dictée
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fiche11 porter attention au geste d’écriture
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fiche12 faire écrire des le début de l’année avec la préoccupation orthographique
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fiche13 faire observer la langue, l’étudier
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fiche14 développer le vocabulaire en contexte
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fiche15 travailler la compréhension dès le début de l’année par des textes entendus
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fiche16 rendre visible les stratégies expertes pour comprendre un texte
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