Ecoles fermées pour les élèves - Continuité pédagogique
Des informations :
| Informations sur le site du ministère : | |
| Continuité pédagogique - Fiche parents des élèves du 1er degré : | 
Fiche parents
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| Continuité pédagogique - Protocole à destination des directeurs du 1er degré pour assurer la mise en œuvre du dispositif : |
Fiche directeurs
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| FAQ DGESCO sur la continuité pédagogique - 26/03/20 |
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| Le coronavirus expliqué aux enfants : | |
| MEN - Merci aux profs : retrouvez ici initiatives et moments partagés par les enseignant.e.s | |
| Afin d’être à l’écoute et d’accompagner au mieux les personnels qui en auraient besoin, un dispositif spécifique est mis en place dans l’académie | |
| Accompagnement des familles et des élèves : mise en place d’une plateforme d’écoute et de soutien par la DSDEN 57 |
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| Des activités pour les vacances en période de confinement : plusieurs domaines (arts, sciences, littérature, activités sportives, ...) ; deux niveaux pour l’école élémentaire |
Autres ressources pour ces vacances confinées : ICI
| Des conseils : guide réalisé pour soutenir et accompagner les parents confinés dans leur conciliation vie professionnelle / vie familiale au quotidien : organisation mais pas trop ; télétravail avec les enfants à la maison ; la radio, une alternative aux écrans ; qu’est-ce qu’on mange ? ... |
Guide des parents confinés
Secrétariat d’Etat - Egalité et lutte contre les discriminations
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| Parents, l’école à la maison : une expérience compliquée ? Une formation en ligne gratuite vous proposera de nombreux conseils. |
Des outils :
Ma classe à la maison - CNED |
Ma classe à la maison - fiche CNED
Tutoriel Ma classe à la maison CNED - FUN 57
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Créer une classe virtuelle CNED
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Classe virtuelle CNED - Guide PE
Classe virtuelle CNED - Guide élèves
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| Le site de la Délégation Académique au Numérique pour l’Education propose des conseils, une FAQ, des ressources et des témoignages à propose de la classe virutelle CNED : |
| Classe virtuelle VIA - pour les enseignant.e.s ; disponible sur Partage - Arena : | tutoriels - principes (organisation de la classe virtuelle en schéma) |
| ENT Ari@ne 57 - ONE : | de nombreux tutoriels sur le site TICE 57
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| Pour partager des documents : | 
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Pour l’enseignant.e - Déposer des documents sur le cloud - FUN 57
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Pour les familles - Utiliser un dossier de dépot - FUN 57
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| Créer un PDF interactif avec LibreOffice : | classes virtuelles pour formation proposées par Canopé du 14 et du 50 (durée : 30 minutes) |
| Manuels en ligne : manuels mis en ligne par les éditeurs. On ne peut pas les imprimer mais les familles ont accès aux exercices, leçons présentes dans le manuel. Ce qui permet de continuer le travail avec vos outils habituels. |
| Qwant Junior : moteur de recherche sécurisé destiné aux 6-12 ans qui ne contient ni traçage ni publicité ciblée. Plusieurs rubriques : chercher, s’informer, apprendre, jouer, faire des activités. |
| Sécurité et vidéos Youtube : site des FUN 57. Utiliser et montrer des vidéos de manière sûre, sans aucune distraction, sans publicité susceptible de disperser l’attention, sans risque, pour les élèves. |
| Courtes vidéos Les Fondamentaux de CANOPE : |
| - français : lecture, orthographe, grammaire, vocabulaire
– mathématiques – EMC – sciences et technologie – et aussi musique et langues vivantes |
| France Télévisions, Radio France, Arte et l’Éducation nationale se mobilisent pour mettre à la disposition des professeurs, des élèves de leurs familles des programmes de qualité en lien avec les programmes scolaires. Lumni, plateforme éducative de l’audiovisuel public, accessible à tous et développée en partenariat avec l’Éducation nationale, et Educ’Arte, plateforme éducative d’Arte accessible aux enseignants et à leurs classes, rejoignent naturellement l’opération "Nation apprenante". L’ensemble de ces programmes seront également accessibles en podcast, en streaming ou en replay sur les sites internet du ministère ou sur les sites et les plateformes numériques de l’audiovisuel public. |
| « La Maison Lumni Primaire, l’émission » : émission quotidienne de 52 minutes dédiée aux élèves de 8 à 12 ans, réalisée en lien avec le ministère de l’Éducation nationale. La Maison Lumni sera proposée à 10h sur France 2, 9h sur France 4 et à 11h sur France 5 (replay possible). |
Les émissions diffusées à l’antenne seront ainsi identifiables par le visuel "Nation apprenante". 
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| La chaine TV France4 propose à partir du 23 mars des programmes en lien avec l’école à la maison :
– de 9h à 10h pour les CP/CE1 : 30 min de lecture/30 min de maths – de 10h à 11h pour les préscolaires : programmes ludo-éducatifs – de 13h30 à 14h, notamment pour les 8-12 ans : “C’est toujours pas sorcier” – de 16h à 16h50 pour les 8-12 ans et plus spécifiquement pour les CM1 - CM2 : “La maison Lumni”. 9/05/20 : changement des horaires ; un horaire différent pour chaque niveau. Ec.élém. le matin |
| Continuité pédagogique - Ecole inclusive 57 | L’équipe Ecole Inclusive a conçu un document d’aide pour assurer la continuité pédagogique pour les élèves à besoins éducatifs particuliers et pour ceux en situation de handicap. Un article sur le site de l’ASH 57 y est dédié. |
| Continuité pédagogique - Elèves allophones ou issus des familles du voyage | Padlet pour les élèves allophones. Propositions de pistes et de ressources sur le padlet du CASNAV-CAREP de l’académie Nancy-Metz. |
Des ressources - Mathématiques et français (tous niveaux) :
| Micetf : des exercices en mathématiques et français de GS au CM2 Pepit.be : des exercices à partir de 4 ans. Kalulu : application lecture et calcul pour tablette Android, application gratuite ; pour des élèves de GS ou CP ; une vingtaine de parcours proposés |
Des ressources - Cycle 1 / école maternelle :
| Sur le site de l’académie de Rouen, de la maternelle au CM2. Exemple pour la maternelle : |
Fiche continuité maternelle_Ac.Rouen
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Ressources enseignant.e.s cycle 1 - EM 57
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Organisation journée - pour les familles - EM 57
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| Afin d’accompagner et diversifier les pistes d’activités journalières auprès de tous, le département de l’Ain met à disposition des "Fiches actu" pour les 3 cycles | Fiches Actu |
Infographie - accompagner son enfant de maternelle
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| Un document qui propose des pistes et des projets pour les trois cycles de l’école primaire pour travailler à distance, sans imprimante et sans ordinateur |
Que faire travailler sans imprimante sans ordi - IEN Montargis Est
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Des ressources - Mathématiques (tous niveaux) :
-*
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Des ressources - Lecture / Littérature (tous niveaux) :
| Un padlet de conseils et ressources - GT Enseignements littéraires 57 |
Quelques lectures à écouter :
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| A lire ou à écouter, d’autres titres, traductions audio et écrites en plusieurs langues sur le site du Casnav - Ac.Strasbourg |
| Bibliothèque numérique de littérature jeunesse libre : ce site propose des ouvrages issus du domaine public ou proposés sous licence libre et met à disposition plus de 700 livres qu’il est possible de lire, copier, redistribuer et modifier librement. Cette bibliothèque est consultable en ligne sur toutes les plateformes (smartphones, tablettes, liseuses…). La recherche s’effectue par mot-clé, par tag ou en parcourant l’index alphabétique des auteurs, voire par série. |
| Les éditions Syros proposent 7 titres de la série "Les enquêtes de Nino" en accès libre accompagnés de fiches de lecture pour l’élève et leurs corrigés. Dossier pédagogique pour l’enseignant.e ICI. Niveau plutôt cycle 2 |
| Mise en ligne gratuite de quelques albums sur le site Le Lombard |
| Le site rallye-lecture.fr propose des rallyes en ligne avec des questionnaires déjà préparés. 5 tomes proposés. Création d’un compte nécessaire. |
| Lecture au CP : utilisation de capsules vidéos - Plan lecture des Yvelines. 7 propositions pour poursuivre les apprentissages au CP, de la découverte du graphème la lecture de phrases en passant par les syllabes, le lien lecture-écriture |
| Le libre quart d’heure de lecture : ça continue ! |
| Une activité proposée par les TICE de l’Ain ("fiches actu" cycle 2 du 13 au 20 mai) : la cabane de lecture : voir ICI |
| Application Bayam(histoires à écouter, activités, ...), pour les enfants de 3 à 10 ans | 
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| Aventures de Tintin en podcast | 4 histoires à écouter sur France Culture |
| Au pays des monstres : | 5 histoires de Claude Ponti à écouter en podcast à l’occasion de l’exposition Léopold Chauveau (musée d’Orsay) |
| "Le printemps des poètes" sur lumni.fr : | 13 courts métrages d’animation de 3 minutes qui se propose d’associer poétiquement 13 poèmes de Prévert à l’univers graphique de jeunes réalisateurs tout juste sortis des écoles d’animation françaises. |
| Blog d’une enseignante | Pour trouver des livres pour enfants en ligne |
| Fabrice Luchini lira des Fables de La Fontaine tous les 2 ou 3 jours sur son compte Instagram |
Des ressources - Français (élémentaire) :
| - Orthophore : du CE1 au CM2, outil proposé par l’académie de Lille. Dictées à trous, plusieurs dictées par niveau, se fait au rythme de l’élève (texte enregistré par les auteurs de la plateforme), correction automatique. L’enseignant.e doit créer un compte pour sa classe.
– Lectorbus : application pédagogique multijoueur , du cycle 1 au cycle 3, qui permet de générer automatiquement des activités interactives d’entraînement à la lecture et à l’orthographe à partir de mots, phrases ou textes. – Jouons avec la langue / Le carré lescurien - DSDEN 54
Le carré lescurien
Trouver le mot le plus court
Consignes d’écriture - Fleur poème - GT MDL 27
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Des ressources - Activités physiques (tous niveaux) :
| USEP : Des ressources adaptées à tous les cycles de l’école primaire publique pour la pratique des activités sportives et associatives proposées aux enfants | 
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| site EPS 57 | Les CPC EPS de Moselle ont créé une nouvelle rubrique sur le Site EPS : "EPS et continuité pédagogique". Des situations faciles à mettre en place chez soi, dès la maternelle avec peu de matériel. |
| L’équipe EPS 57 et l’USEP Moselle vous proposent de participer au projet "Avec l’USEP, vive la rentrée en dansant !" | Proposition d’un flashmob pour la rentrée : chaque enfant, avec l’aide de ses parents, apprend la chorégraphie en utilisant la vidéo proposée. |
| Défis quotidiens : "à chaque jour son défi" | USEP AURA. Défis par tranche d’âge |
Des ressources - Culture, sciences, EMC, arts, ... (tous les âges) :
| 1 jour, 1 actu : entrées "actu", "1 jour, 1 question" ou "exposés". Exemples actuels : les élections, le coronavirus, la 1ère guerre mondiale, le système solaire, ... Sur lumni, de la maternelle au CM2, entre autre : |
| Sur Twitter : #ChezJamy | Pour vous aérer les neurones, Jamy (de "C’est pas sorcier") vous invite à partager depuis chez lui un savoir par jour sous forme d’une très courte capsule vidéo. Jour 1 : fleurs du prunus, étamines et pistil. Jour 10 : le papier toilette, tant convoité actuellement ! Jour 11 : journée nationale du fromage. Jour 19 : pourquoi ferme-t-on les yeux quand on éternue |
| La famille Tout écran (saison 2) : | Retrouvez les conseils de la famille Tout-Ecran en partageant le quotidien hyper connecté de Myriam, Erwan et leur trois enfants, Juliette (16 ans), Théo (8 ans) et Mélina (4 ans). Réseaux sociaux, surexposition aux écrans, désinformation...chaque épisode propose des conseils pratiques pour apprivoiser les nouvelles technologies et répondre aux préoccupations quotidiennes des familles. |
| Au calme sur le web | 20 jours - 20 ressources. Des parcours pour promouvoir un internet plus sûr auprès des jeunes, de leurs parents et de la communauté éducative et pour encourager les comportements responsables en ligne. Groupe académique inter degrés Nancy-Metz |
| Semaine de la presse à la maison - à partir du 23 mars : « L’information sans frontières ? » | 
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| Le journal des petits citoyens | un journal, des activités, des activités à écouter ou à voir |
| Educ’ARTE | nombreuses vidéos documentaires sur les sciences, langues vivantes, arts, ... Recherche par domaine et par niveau. A partir du cycle 2. Annoncée comme ressource gratuite pour les enseignants sur Twitter ce 17/03/20 |
| Salut l’info ! : Ecoutez des émissions radios hebdomadaires en podcast. Journalistes d’Astapi et de Franceinfo, pour les enfants de 7 à 11 ans. | 
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| Les Odyssées - France Inter invite les enfants de 7 à 12 ans à se plonger dans les aventures des grandes figures de l’histoire | 
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| Promenades imaginaires au Musée d’Orsay | L’auteure Béatrice Fontanel a choisi ces tableaux au musée pour imaginer les histoires entendues. Au musée devant le tableau, ou à la maison les yeux fermés, en route pour un voyage dans le temps... |
| Visite virtuelle du musée d’Orsay |
| Expo Pompéi chez vous : découvrez en avant-première plusieurs contenus en ligne autour de l’exposition Pompéi. |
| La grande lessive - 26 mars : fleurir ensemble ! Suspendons nos réalisations aux fenêtres comme nous le ferions pour faire sécher du linge. Des réalisations de format A4 pourront représenter des fleurs au moyen du dessin, de la peinture, de la photographie, de créations numériques, de collages, etc. |
| Défi 57 "un arbre chaque jour" : un défi en arts plastiques pour un mois entier. De la maternelle au CM2. Petit carnet de dessin complété jour après jour à partir d’un mot quotidien. Mutualisation des productions.
Défi 57 - Un arbre chaque jour
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| Défi musical hebdomadaire à destination des enseignants et des enfants/parents proposé par les CP Education Musicale 57 : site EAC 57 |
| Suivre des consignes avec les origamis : plusieurs modèles ICI. |
| Défi dessin - le site du dessin à distance : se rassembler autour d’une activité artistique commune, mobilisant peu de moyens et de temps, que l’on peut répéter librement, avec laquelle on peut jouer et que l’on peut partager. Durée de 15 minutes maximum (ou presque…) ; une proposition de thème, des outils ou des formats simples. |
| Un défi artistique : reconstituer une oeuvre d’art à la maison, proposition du musée américain Getty, fermé en raison de la situation actuelle. Ac.Amiens. |
| Continuité pédagogique en allemand ou en anglais - Centre transfrontalier 57 | Comptines, albums, supports audios, ... kamishibaïs ; activités de réactivation des structures langagières, ... de nombreux supports de la maternelle au cycle 3. |
| Jouer et parler anglais - Ac.Normandie | Jeux de société, traditionnels, de cartes pour entrainer lexique et structures langagières |
| Des défis sciences du cycle 1 au cycle 3 : site Main à la Pâte. Défi Parachute : Imagine une solution pour ralentir la chute d’un playmobil à partir du matériel dont tu disposes à la maison (ficelle, sac plastique, sac poubelle, sac de congélation, scotch …) |
| Les défis Savanturiers : propositions d’un défi hebdomadaire avec envoi aux auteurs des solutions envisagées. Réponses publiées le vendredi.
Défi mouchoir
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| "Fabrique ton rotocoptère" : une vidéo présente le défi ... |
| Un padlet "Il y a comme un air de printemps" démarré par le centre pilote La MAP de Dole-Arbois (39). A alimenter ou à imiter. |
| Fédération Connaitre et Protéger la Nature met à disposition des fiches gratuites pour découvrir et observer la "Nature en Famille". Par exemple : soyeuse tégénaire ou Or des prés vole au vent, ... |
| LPO France : prendre le temps d’observer les oiseaux près de chez nous "Confinés mais aux aguets !" ou bien les faucons pèlerins de Chateauneuf avec leurs 4 oeufs en direct ! |
| Drôle de planète : des activités ludiques, des fiches pédagogiques selon les âges. Thématiques autour de l’EDD (déchets, eau, ...) |
| Site EDD 57 : une rubrique "continuité pédagogique" créée spécifiquement sur le site EDD de Moselle. Ressources variées : observation, identification, écoute, chant, dessin, bricolage....que l’on habite à la campagne, dans une maison avec un jardin ou en ville en appartement. |
| Se repérer dans l’espace et le représenter - géographie / découvrir le lieu où j’habite : | une activité proposée par une enseignante de l’académie de Strasbourg, transposable à l’école primaire "prendre une photo depuis ma fenêtre". "Défi" hebdomadaire et/ou point d’appui pour une séance lors de la reprise : |
Les arbres abritent de nombreux petits oiseaux qui gazouillent.
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Prendre une photo depuis ma fenêtre-Ac.Strasbourg
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| Travailler sur les émotions pendant le confinement ... : des pistes, des jeux, passage par l’art, des ressources : | circ.Haute Garonne |
| Cap’Radio est une radio diffusée sur le web créée par le CLEMI de l’Académie de Nice. Pour tous les cycles. Du direct selon les cycles ou podcasts. | 
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Des informations, des ressources pour les enseignant.e.s (tous niveaux) :
- Des ressources compilées : https://padlet.com/circopsv/annee2019_2020 ou autre padlet
- Un plan de travail hebdomadaire, des activités et des supports, travail proposé par les collègues de Saint-Avold pour les 3 cycles : "Ma chouette semaine"
- DSDEN 55 des ressources par domaines
- Plan de travail CM1-CM2
- "Faire l’école à la maison sous coronavirus ?" : un article sur le site des Cahiers Pédagogiques (17/03/20). Quelques idées rassemblées dans cet article rédigé par des professeurs des écoles, de collèges et de lycée, des formateurs et des chercheurs en éducation, membres de l’association du CRAP-Cahiers pédagogiques
- Continuité pédagogique en anglais :
Continuité LVE - CPD LVE 57
- Des fiches-conseils proposées par la DGESCO :
Fiche enseignant.e - CP
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Fiche enseignant.e - CE1 CE2
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Fiche enseignant.e - CM1 CM2
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- Les 4 piliers de l’apprentissage appliqués aux capsules vidéos ou aux plans de travail à distance - spécial confinement : IEN Mureaux
- Des ressources gratuites culturelles, musicales, sportives ... Mieux vivre le confinement
- Des ressources sur le site Maths 57 : calcul, numération, résolution de problèmes.
- Les circonscriptions de l’AIN et l’équipe départementale font des propositions aux familles EN COMPLÉMENT du suivi et des envois assurés par les enseignants. Pour chaque cycle. Voir les Fiches Actu.