Voici une fiche « autour de PEGASE« . Elle est distribuée en début de séquence comme activité complémentaire, pour que les élèves travaillant plus vite que les autresLire davantage
Auteur : Langues Anciennes
Le latin et le grec forment à l’Histoire des arts ! Puisque nous, professeurs de Latin et de Grec, nous travaillons depuis toujours sur des œuvres quiLire davantage
Pour se détendre en petits groupes ou en veille de vacances, voici une idée de jeux à la romaine. Le Time’s up est un jeuLire davantage
Dans le souci de dynamiser l’option et de faire partager des connaissances réservées à un petit nombre, nous avons créé, en collaboration avec la documentalisteLire davantage
Trèves est une sortie pédagogique très intéressante parce qu’elle permet aux élèves de visiter des lieux impressionnants et d’observer des mosaïques et des tombeaux trèsLire davantage
La structure ronde en bois du MuséoParc a pour objectif de se fondre dans la prairie où le Centre d’interprétation a été installé, au piedLire davantage
Au collège Hurlevent à Hayange, les élèves de deux classes de sixième ont endossé le costume des jardiniers des mots, tout au long de cetteLire davantage
L’inspection pédagogique régionale de Lettres a organisé un nouveau « Défi étymologique des langues anciennes » pour tous les élèves de collège et de lycée, qui, dansLire davantage
Une journée de formation sur la question de l’étymologie a eu lieu au CRDP de Nancy le 18 avril 2013 et a réuni deLire davantage
La 6ème journée des Langues Anciennes s’est tenue le mercredi 10 avril 2013 au CRDP à Nancy, animée par M. l’Inspecteur Général B.Combeaud et MmeLire davantage