Éditorial Un défi étymologique : Pourquoi ? Pour quoi ? La journée des langues anciennes – 21 mars 2012 Bilan des épreuves du baccalauréat – session 2011 Le colloqueLire davantage
Auteur : Langues Anciennes
Sur le site du Ministère de l’Éducation nationale et dans le cadre des missions d’Eduscol a été mise en place une nouvelle plateforme appelée RESPIRE, acronymeLire davantage
Support et sources : ArkéoJunior 190, nov 2011 Exposition au musée du Louvre L’ORIGINE DU NOM Trois théories existent sur l’origine du nom «Macédoine». D’aprèsLire davantage
Filiation Mon père est celui qui aime les chevaux : ……………………II. Il dit descendre de celui qui a vaincu l’Hydre et de nombreux autres monstresLire davantage
Ce travail a été proposé en prolongement du chapitre 5 du Latin en 4e, éditions Magnard 2011. Références au programme : Thème : Vie privée,Lire davantage
Document : Conférence de M. Philippe Moreau (Paris XII) – « Comment lire et faire lire les Bucoliques de Virgile ? » : http://lettres.ac-creteil.fr/ Corpus d’extraits : http://lettres.ac-creteil.fr/ SéminaireLire davantage
Je me suis rendue à Nîmes les 23 et 24 avril 2011 pour participer à la 2° édition des Grands Jeux Romains organisés par la ville deLire davantage
À Thionville, une coopération franco-luxembourgeoise Dans le cadre de la Coopération éducative franco-luxembourgeoise initiée par l’Ambassade de France au Luxembourg, en concertation avec le MinistèreLire davantage
Au lycée Jean de Pange de Sarreguemines : un voyage en Grèce et une « visite théâtralisée » J’ai organisé cette année 2010-2011 deux manifestations culturelles : Lire davantage
À Sierck-les-Bains, Veni, lusi, vici ou Le troisième rallye latin du collège Jeudi 16 juin 2011, 13hoo C’est le branle-bas de combat au Ludus Imperator Carolus Gallus de Sierck-les-Bains. C’estLire davantage