Nous étions une vingtaine pour la rencontre du mercredi 11 mai, qui s’est déroulée sous un soleil printanier. Certains d’entre nous avaient fait deux heuresLire davantage
Auteur : Langues Anciennes
Un cadeau pour l’an nouveau : la mise en ligne sur internet des travaux de notre collègue Patricia Carles (cf. Café Pédagogique N°30) se poursuit. OnLire davantage
Cristina Rodriguez, Le César aux pieds nus, Flammarion, 679 pages Roman historique puisque c’est la période républicaine de Tibère qui défile sous nos yeux : Livia,Lire davantage
Art attique. Cap Sounion. Relief votif : Jeune vainqueur se couronnant. Marbre, H. 48 cm., vers 460. Athènes, Musée Archéologique National Principaux articles du règlement auxLire davantage
BIBLIOGRAPHIE Pompéi, le rêve sous les ruines, textes choisis, présentés et commentés par Claude Aziza, éditions Omnibus : Un ouvrage de plus de 1000 pagesLire davantage
le temps des bilans Actualités : animations musée de Metz, site de Grand, formation À la découverte du patrimoine gallo-romain local : Le site de Grand Trèves,Lire davantage
La Lorraine gallo-romaine a été évoquée dans le bulletin n°1 pour sa richesse patrimoniale. Nous vous proposons un itinéraire un peu plus lointain, Lyon etLire davantage
Cette séquence a pour objectif d’offrir aux élèves un premier contact avec la poésie de Virgile en leur faisant découvrir le genre de l’épopée etLire davantage
Première séance : Les éléments constitutifs de l’épopée (deux heures) Objectifs Découvrir par la lecture et la comparaison de trois incipit d’épopées les aspects caractéristiques duLire davantage
À la découverte du patrimoine gallo-romain : Situé au N.O du département des Vosges aux confluents de la Meuse et de la Haute-Marne, à 17Lire davantage