- Éditorial
- Bilan des épreuves du baccalauréat – session 2011
- Le colloque national : « Langues anciennes, mondes modernes »
- L’Actualité des Langues et Cultures de l’Antiquité :
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- Pédagogie
- Une méthode pour traduire le latin : la traduction dynamique. Conférence de Madame Franchet d’Espèrey (Journée des langues anciennes du 9 février 2011)
- Pédagogie
- Idées :
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- Le dynamisme des langues anciennes – Quelques exemples :
- Les Olympiades à Saint-Avold : l’organisation d’une journée
- Les Olympiades du bassin de Toul : le contenu des épreuves
- Les Olympiades à Golbey : le contenu des épreuves
- Au collège de Baccarat : une sortie à Augst : questionnaire d’accompagnement
- À Saint-Dié : un voyage en Grèce avant le banquet
- Sur les trace d’Énée : un jeu créé à Badonviller
- À Sierck-les-Bains, Veni, lusi, vici ou Le troisième rallye latin du collège
- À Sarreguemines : une visite théâtralisée à Bliesbruck
- À Thionville, une coopération franco-luxembourgeoise
- Les Grands Jeux Romains de Nîmes
- Le dynamisme des langues anciennes – Quelques exemples :
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- Dans la classe
- Document : lire les Bucoliques
- Un travail en classe de quatrième : Visite virtuelle du Forum Romanum
- Alexandre le Grand : une fiche à compléter
- La Macédoine : une fiche à compléter
- À propos du nouveau réseau « RESPIRE »