Travail collaboratif en langue : l’ablatif absolu ; savoir le reconnaître et le traduire.
Catégorie : Séances
Objectifs : Construire la notion de génitif absolu Rendre les élèves actifs dans un domaine (la langue) qu’ils jugent plutôt négativement Fixer les apprentissages par un travailLire davantage
Activité proposée par A. JOLY (Lycée Georges de La Tour Metz) Objectifs / compétences : fixer l’apprentissage du lexique, en classe, en prolongement du cours exercerLire davantage
Activité proposée par A. JOLY (Lycée Georges de La Tour Metz) Objectifs / compétences : accompagner les élèves dans la fixation immédiate des connaissances sur lesLire davantage
OBJECTIFS Comprendre le sens global d’un texte avant de traduire. Savoir faire des inférences (créer des ponts entre ce que je sais et ce queLire davantage
Niveau : 3ème, classe de 25 élèves Objectif de classe : traduire un texte long à partir de documents créés par les élèves Objectifs de groupe : · TraduireLire davantage
Pourquoi pas … Quand travailler en groupes ? Quelle est la finalité recherchée ? Comment mener l’activité ? Quelle posture observer ? Quels en sont les bénéfices pour lesLire davantage
Elaborer un enseignement pratique interdisciplinaire Année 2016 – 2017 / Collège René CASSIN – GUENANGE EPI 5ème « Petite fabrique de héros » Thématique : Langues et culturesLire davantage
Thématique et titre du projet : « Du héros Hercule au super-héros » Disciplines concernées : français – arts plastiques – LCA Production attendue :Lire davantage
Thématique et titre du projet : Du château fort à Versailles: quelle place pour l’antiquité? Problématique: en quoi les emprunts à l’antiquité dans laLire davantage