Ophélie Spadaro, professeur du dispositif ULIS (Unité Localisée de l’Inclusion Scolaire), au collège La Source accompagnée par Morgane Botkovitz et Marine Zilliox, toutes deux AESH ont animé l’atelier handicap invisible.
Cet atelier avait pour objectif de faire découvrir aux élèves du collège, le dispositif ULIS. Il s’agissait de faire comprendre en quoi il consistait et à qui il s’adressait.
Eva, une élève de 3ème qui a intégré ce dispositif ULIS en 5ème, a témoigné des difficultés qu’elle rencontre à l’école. Elle se prépare à passer son DNB en fin d’année.
Après les échanges, les élèves de 5ème ont pu ensuite participer à 4 activités (10 min)
- Utiliser la langue des signes et le braille
- Jeu questions / réponses sur le handicap
- Jeu de l’oie sur le handicap et les célébrités
- Utiliser des lunettes qui modifient la perception visuelle pour faire comprendre les TFV (troubles de la fonction visuelle)
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