Ce travail, réalisé par un groupe académique pluri-catégoriel (corps d’inspection, chef d’EPLE, services du Rectorat), présente pour un certain nombre de dispositifs passerelles, les éléments suivants :

• références réglementaires ;
• objectifs visés ;
• public concerné ;
• procédures de mise en œuvre ;
• préconisations pédagogiques ;
• moyens ;
• éléments d’évaluation du dispositif.

Liste des membres du groupe de travail.

Les dispositifs passerelles présentés

Définition d’une passerelle et schéma général

Fiche introductive

1ère partie : passerelles en cours de cursus

Fiche n° 2 : Passerelle de la voie générale et technologique (2nde ou 1ère GT) à la voie professionnelle (1ère professionnelle)

Ressources
	Dossier d'affectation en 1ère professionnelle
	Attestation de stage d'immersion en LP
	Circulaire positionnement
	Exemples de conventions de stage d'immersion en LP
	Grille de positionnement élève à l'entrée en 1ère professionnelle (à paraître)

Fiche n° 3 : Passerelle à l’intérieur de la voie GT : changement de série ou de spécialité en 1ère GT

Ressources
	Document d'aide à la formalisation du parcours
	Recommandations des corps d'inspection
	Examen du baccalauréat : conséquence sur les épreuves et règles de conservation de note(s)
	Exemple d'un programme de stage passerelle : Lycée Louis Vincent - Metz

2ème partie : passerelles à l’issue d’un cursus

Fiche n° 4 : Passerelle baccalauréat professionnel 1 an

Ressources
	Document d'information élève
	Dossier d'admission
	Dossier d'appel à projet pour l'ouverture de l'action
	Cahier des charges Bac Pro 1 an
	Grille de positionnement élève à l'entrée dans le dispositif (à paraître)

Fiche n° 5 : Passerelle baccalauréat technologique 1 an

Fiche n° 6 : Passerelle BTS 18 mois

Ressources
	Plaquette d'information élève sur le BTS 18 mois
	Dossier de candidature en BTS 18 mois
	Présentation d'une maquette pédagogique (à paraître)
	Document bilan du dispositif