{"id":5046,"date":"2026-06-01T07:51:29","date_gmt":"2026-06-01T05:51:29","guid":{"rendered":"https:\/\/sites.ac-nancy-metz.fr\/lyc-alfred-mezieres-longwy\/?p=5046"},"modified":"2026-06-01T07:52:12","modified_gmt":"2026-06-01T05:52:12","slug":"harcelement-nos-eleves-brisent-le-silence","status":"publish","type":"post","link":"https:\/\/sites.ac-nancy-metz.fr\/lyc-alfred-mezieres-longwy\/harcelement-nos-eleves-brisent-le-silence\/","title":{"rendered":"Harc\u00e8lement : Nos \u00e9l\u00e8ves brisent le silence !"},"content":{"rendered":"\n

Les \u00e9l\u00e8ves du projet \u00ab rebond \u00bb ont pr\u00e9sent\u00e9 un film engag\u00e9 et fort pour lutter contre le harc\u00e8lement scolaire<\/strong>.<\/p>\n\n\n\n

Devant et derri\u00e8re la cam\u00e9ra<\/strong>
\u200bCe projet ambitieux a mobilis\u00e9 les forces de plusieurs classes : 1 BCP3, 2 BCP1, 2 AS1 et 1 BCP2. Si un \u00e9l\u00e8ve s’est illustr\u00e9 en tant que vedette du film, il a pu compter sur une \u00e9quipe technique redoutable. Comme l’ont soulign\u00e9 les participants, et les deux enseignants \u00e0 l\u2019origine du projet (M Chapelier et Mme Demange) : \u00ab on ne peut pas tous appara\u00eetre \u00e0 l’\u00e9cran, et un \u00e9norme travail de l’ombre a \u00e9t\u00e9 fourni. \u00bb
\u200bLes \u00e9l\u00e8ves se sont r\u00e9partis les r\u00f4les avec professionnalisme : \u00e9criture du sc\u00e9nario, tournage, et bien s\u00fbr, un groupe enti\u00e8rement consacr\u00e9 au montage vid\u00e9o. Le r\u00e9sultat a d’ailleurs cr\u00e9\u00e9 la surprise chez les spectateurs, suscitant un v\u00e9ritable \u00e9merveillement : le montage a \u00e9t\u00e9 qualifi\u00e9 d’\u00ab hyper beau \u00bb par le public, qui a m\u00eame compar\u00e9 le d\u00e9but du film \u00e0 un v\u00e9ritable \u00ab clip \u00bb musical. <\/p>\n\n\n\n

\u200bUn message fort : \u00ab Il ne faut pas rester dans le silence \u00bb<\/strong>
\u200bAu-del\u00e0 de la performance artistique, l’objectif principal du sc\u00e9nario \u00e9tait de faire passer un message crucial. La morale retenue par les \u00e9l\u00e8ves est unanime : lorsqu’on est victime de harc\u00e8lement, il ne faut surtout pas le garder pour soi. Le mot d’ordre martel\u00e9 par le film est clair : il ne faut pas rester dans le silence et il faut en parler. <\/p>\n\n\n\n

\u200bSensibilisation et interactivit\u00e9<\/strong>
\u200bPour s’assurer que le message soit bien compris, la projection a \u00e9t\u00e9 suivie d’un quiz interactif, testant la rapidit\u00e9 et les connaissances du public sur ce fl\u00e9au. Ce moment d’\u00e9change a permis de rappeler des faits essentiels : 
\u200b- Le harc\u00e8lement scolaire ne se r\u00e9sume pas \u00e0 un simple d\u00e9saccord, il est d\u00e9fini par des violences r\u00e9p\u00e9t\u00e9es envers une personne. 
\u200b- Le cyberharc\u00e8lement est un fl\u00e9au qui peut frapper \u00e0 tout moment gr\u00e2ce aux r\u00e9seaux sociaux. 
\u200b- Contrairement aux id\u00e9es re\u00e7ues, les t\u00e9moins ont un r\u00f4le crucial \u00e0 jouer car ils peuvent aider \u00e0 arr\u00eater la situation. 
\u200b- Enfin, face \u00e0 une situation de harc\u00e8lement, la meilleure r\u00e9action est d’en parler \u00e0 un adulte de confiance. 
\u200b 
\u200bApr\u00e8s avoir applaudi cette belle initiative, le public a \u00e9t\u00e9 invit\u00e9 \u00e0 prolonger la r\u00e9flexion autour d’une table d’exposition install\u00e9e \u00e0 c\u00f4t\u00e9. 
\u200bEntre surprise, tristesse face au sujet, et plaisir de voir l’implication de nos camarades, ce film nous aura fait traverser toute une palette de ressentis. Un immense bravo \u00e0 tous les \u00e9l\u00e8ves et professeurs impliqu\u00e9s dans ce projet \u00ab rebond \u00bb qui nous prouve que l’art est une arme puissante pour \u00e9veiller les consciences. <\/p>\n\n\n

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