{"id":7111,"date":"2026-03-26T13:58:56","date_gmt":"2026-03-26T12:58:56","guid":{"rendered":"https:\/\/sites.ac-nancy-metz.fr\/lyc-stanislas-villers\/00stanwp\/?p=7111"},"modified":"2026-03-26T16:47:44","modified_gmt":"2026-03-26T15:47:44","slug":"mieux-comprendre-la-laicite-les-eleves-de-1gt2-rencontrent-un-expert","status":"publish","type":"post","link":"https:\/\/sites.ac-nancy-metz.fr\/lyc-stanislas-villers\/00stanwp\/2026\/03\/26\/mieux-comprendre-la-laicite-les-eleves-de-1gt2-rencontrent-un-expert\/","title":{"rendered":"Mieux comprendre la La\u00efcit\u00e9 : les \u00e9l\u00e8ves de 1GT2 rencontrent un expert"},"content":{"rendered":"\n

\u00c0 l\u2019occasion des 120 ans de la Loi de 1905 de s\u00e9paration des Eglises et de l\u2019Etat, Mme Janczukiewicz (professeur d\u2019Histoire G\u00e9ographie) et Mme Becha (professeure documentaliste) ont fait travailler les \u00e9l\u00e8ves de 1\u00e8re GT2 sur les fondements de la mise en place du principe de La\u00efcit\u00e9 en France.
Celui-ci s\u2019int\u00e8gre au programme d\u2019Enseignement Morale et Civique : Coh\u00e9sion et diversit\u00e9 dans une soci\u00e9t\u00e9 d\u00e9mocratique.<\/p>\n\n\n\n

Apr\u00e8s une introduction g\u00e9n\u00e9rale sur cette loi, chaque groupe d\u2019\u00e9l\u00e8ves s\u2019est focalis\u00e9 sur un aspect de La\u00efcit\u00e9 : <\/p>\n\n\n\n

– La La\u00efcit\u00e9 ne se comprend qu\u2019\u00e0 la lumi\u00e8re de l\u2019histoire<\/p>\n\n\n\n

– La\u00efcit\u00e9 et l\u2019\u00e9cole<\/p>\n\n\n\n

– La loi de 1905 et la La\u00efcit\u00e9 aujourd\u2019hui<\/p>\n\n\n\n

– La La\u00efcit\u00e9 et la construction de lieux de culte (La Mosqu\u00e9e de Paris pourquoi, comment ?)<\/p>\n\n\n\n

– Le principe de La\u00efcit\u00e9 compar\u00e9 aux USA, en Espagne ou encore en Angleterre<\/p>\n\n\n\n

– La La\u00efcit\u00e9 et l\u2019exception du Concordat<\/p>\n\n\n\n

Les \u00e9l\u00e8ves ont alors effectu\u00e9 leurs recherches en prenant appui sur un fonds documentaire et sur le contenu du cours. Puis, chaque groupe a r\u00e9alis\u00e9 une pr\u00e9sentation orale de leur sujet, avec diaporama, devant les deux professeures encadrant le projet.
 <\/p>\n\n\n\n

L\u2019objectif final de ce travail \u00e9tait d\u2019\u00e9laborer des affiches illustrant leurs sujets et de r\u00e9diger le questionnaire d\u2019interview pour la venue, au lyc\u00e9e, de M. \u00c9ric Anceau<\/strong>, Professeur \u00e0 l\u2019Universit\u00e9 de Lorraine et auteur du livre, La La\u00efcit\u00e9, un principe<\/a>, <\/em>paru en 2022.  Ainsi cet \u00e9change permettait aux \u00e9l\u00e8ves d\u2019avoir un regard d\u2019expert sur le principe de la La\u00efcit\u00e9.
 <\/p>\n\n\n\n

La rencontre entre cet historien sp\u00e9cialiste de la La\u00efcit\u00e9 et la classe de 1\u00e8re GT2, \u00e0 l\u2019initiative de Mme Janczukiewicz, s\u2019est d\u00e9roul\u00e9e le matin du mercredi 11 mars 2026 au CDI.
 <\/p>\n\n\n\n

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Les \u00e9l\u00e8ves ont d\u2019abord pr\u00e9sent\u00e9 \u00e0 M. Anceau leur synth\u00e8se sur affiche et ont \u00e9chang\u00e9 avec lui.
 <\/p>\n\n\n\n\n\n

Ensuite, ils lui ont propos\u00e9 une interview \u00e0 notre web-radio \u00ab Stanlisradio \u00bb par une \u00e9quipe d\u2019animateurs de la classe. Tout un travail pr\u00e9paratoire aux m\u00e9dias a \u00e9t\u00e9 men\u00e9 en amont autour de cette interview : \u00e9criture et animation journalistiques s\u2019appuyant sur des extraits d\u2019\u0153uvres publi\u00e9es par M. Eric Anceau sur le sujet.
 <\/p>\n\n\n\n

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Les \u00e9l\u00e8ves ont d\u00e9clar\u00e9 qu\u2019ils avaient r\u00e9ellement appr\u00e9ci\u00e9 leur \u00e9change ainsi que l\u2019interview avec M. Eric Anceau : son abord facile, son dynamisme et ses explications \u00e9clair\u00e9es. Et c\u2019\u00e9tait une belle exp\u00e9rience de se mettre dans la peau d\u2019un journaliste radio.
 <\/p>\n\n\n\n

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Mme Ben Ammar (AESH de la classe ULIS) s\u2019est charg\u00e9e de l\u2019assistance technique et du montage de l\u2019\u00e9mission. <\/p>\n\n\n\n

L\u2019interview sera diffus\u00e9e tr\u00e8s prochainement sur notre antenne :<\/p>\n\n\n\n

https:\/\/sites.ac-nancy-metz.fr\/stanlis-radio<\/a><\/p>\n\n\n\n

Ce projet de la classe de 1\u00e8re GT2 est propos\u00e9 au Prix de l\u2019Education Citoyenne 2026.<\/p>\n\n\n\n

\"\"<\/figure>\n","protected":false},"excerpt":{"rendered":"

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